江上逢进士许棠

诗人推上第,新榜又无君。

鹤髪他乡老,渔歌故国闻。

平江流晓月,独鸟伴余云。

且了髫年志,沙鸥未可群。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感劝慰
创作背景
江上偶遇落第友人
本诗创作于晚唐咸通年间(公元860-874年),诗人于长江沿岸偶遇多次应试未中的友人许棠,有感于其怀才不遇的境遇创作此诗,仅为赠友抒怀之作,无特殊历史事件背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗属于近体诗范畴,成型于初唐时期,是唐代主流诗歌体裁之一。本体裁全篇共八句,每句五字,要求平仄合规、中间两联对仗、押韵严格,在古典诗歌体系中拥有极高的艺术地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对友人许棠多次落第、怀才不遇的惋惜同情;二是对异乡漂泊、年华老去的共情感慨;三是对友人坚守初心、实现抱负的恳切劝慰,无消沉避世的消极倾向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“上第”指科举考试的高等级录取名次。“新榜”指科举考试后新张贴的录取榜单。“鹤髪”指白发,比喻年岁已老。“髫年”指古代孩童头发下垂的时期,代指童年、少年时期。“沙鸥”古诗词中常代指归隐生活。这些字词都是理解本诗的基础核心内容,没有生僻的通假字或者古今异义用法。
逐句白话释义
首句意思是众诗人都推崇你有考中高第的才学。第二句意思是新发布的录取榜单上又没有你的名字。第三句意思是你已经满头白发,在异乡慢慢老去。第四句意思是听到渔歌,就想起了故乡的风物。第五句意思是平静的江面上流淌着拂晓的月光。第六句意思是一只孤独的飞鸟陪伴着残留的云彩。第七句意思是你尚且要完成年少时立下的志向。第八句意思是还不能像沙鸥那样去过隐居的生活。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人在江上偶遇多次科举落第的友人许棠时创作的赠友诗。全诗先点明友人落第的事实,再描写友人年华老去、异乡漂泊的境遇,通过江上清冷的景色烘托落寞的氛围,最后恳切劝慰友人要坚守年少的志向,不要轻易选择归隐,整体情感真挚,没有刻意的修饰。
跨学科 · 是什么
唐代科举放榜社会学
唐代科举考试结束后,官方会统一张贴录取榜单,放榜时间一般在春季。落第的考生可以选择下次再考,也可以选择进入幕府任职或者归隐。很多唐代文人都有多次落第的经历,这在当时是非常普遍的社会现象,不是特殊的个例。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
本诗是五言律诗,诵读时采用“2-3”的断句节奏,比如“诗人/推上第,新榜/又无君”。首联语气平缓,读出惋惜的情绪。颔联语速稍慢,读出沉重的感慨。颈联语气轻柔,读出写景的空灵之感。尾联语气坚定,读出劝慰的恳切感。整体诵读速度不需要太快,保持舒缓的节奏即可。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颔联、颈联的对仗句式,要求上下句字数相同、词性相对、内容关联。比如可以仿写写景的对仗句:“疏林摇暮影,寒水映孤灯”,也可以仿写抒情的对仗句:“青春客里过,家书梦中看”。仿写时不需要刻意追求平仄合规,只要做到对仗工整、语义通顺即可,适合初学者练习。
核心名句写作应用
名句“鹤髪他乡老,渔歌故国闻”适合应用在乡愁、羁旅类主题的写作中。比如写在外打拼多年的长辈思念故乡的内容时,可以引用这句:“王爷爷定居海外已经五十年,每次听到家乡的民歌都眼含热泪,真可谓是‘鹤髪他乡老,渔歌故国闻’。”引用时要契合语境,不要生硬堆砌。
关联知识图谱
张乔《送友人归袁州》同作者|同主题
两首作品都是张乔创作的赠友诗,都抒发了对友人的关切之情,风格同样清简淡远,符合张乔一贯的创作特点。

名句 CLASSIC LINES

鹤髪他乡老,渔歌故国闻
该句以极简的对仗句式概括了异乡游子年华老去、思念故乡的普遍情绪。

标签 TAGS

作者 POET

张乔 生卒年不详
晚唐诗人,咸通十哲成员

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语48 知识点
二期上线 · 敬请期待