读写应用
诵读节奏指导
诵读本诗的时候可以按照每句三处停顿的节奏来断句,具体停顿为:离别/河边/绾柳条,千山/万水/玉人遥,月明/记得/相寻处,城锁/东风/十五桥。诵读的时候语气要舒缓柔和,带着淡淡的怀念的感觉,速度不要太快,每句的最后一个字可以稍微拖长一点读音,更能体现诗歌的韵律感。
基础句式仿写
可以仿写本诗借特定景物寄托思念的句式结构,结构为“[景物]记得[事件]处,[景物][动作][典型意象]”。比如思念家乡的可以写“风清记得同游处,院满梨花半亩塘”,思念同学的可以写“蝉鸣记得分别处,校绕梧桐旧跑道”。仿写的时候注意前后意象要统一,情感要和景物匹配,不要出现逻辑矛盾。
名句写作应用
本诗的核心名句可以用在描写思念旧友、怀念过往同游时光、表达对某个城市的怀念的写作场景中。比如写和旧友分别后的思念时可以用:“每次翻到当年和大学室友一起去扬州旅游的照片,我总忍不住想起‘月明记得相寻处,城锁东风十五桥’的诗句,那些一起走过的路,看过的风景,都是最珍贵的回忆。”应用的时候要贴合思念、怀旧的核心语境。