罨画连雨溪涨丈余雨霁水落喜而赋诗二首 其一
编筏沿村径，囊沙壅市门。
苍鳞封老干，黄耳上陈根。
屋破容身窄，天低望眼昏。
谿边高树杪，犹有系舟痕。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感关切 · 欣慰 · 民生
创作背景
蜀州洪灾有感而作
本诗创作于南宋乾道至淳熙年间，当时陆游任职蜀州通判。蜀州罨画池一带连降多日暴雨，引发溪水暴涨，淹没村径、市门，造成严重洪涝灾害。雨停水退后，作者目睹灾后景象，有感而发创作了这组诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的重要体裁，起源于南北朝时期，成熟于初唐。全诗共八句，每句五个字，要求格律严谨，中间两联必须对仗。本诗是标准的五言律诗正体，符合近体诗的所有格律规范。五言律诗是唐宋时期文人最常用的诗歌体裁之一，历代都有大量优秀作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是对久雨成灾、百姓受困的担忧，第二层是雨停水退后的释然与欣慰。全诗没有直接抒情的语句，所有情感都暗含在平实的景物描写中，体现了陆游对底层民众生活的深切关切，是其现实主义创作风格的典型体现。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“罨画”指蜀州罨画池，是当地著名的古典园林。“编筏”指编织木筏用于出行。“囊沙”指用布袋装填沙土，用来阻挡洪水进入。“苍鳞”指青色的苔藓，覆盖在树干上形似鱼鳞。“黄耳”指雨后生长在树根处的黄色菌类。“杪”指树木的顶端、树梢。这些字词都是宋代的常用语，含义平实易懂，贴合民间生活场景。
逐句白话释义
首句写人们编织木筏才能沿着被水淹没的村路通行。第二句写大家用装填好的沙袋堆砌挡住集市的门，防止洪水涌入。第三句写青色的苔藓长满了老树的树干，看上去像是盖了一层鱼鳞。第四句写黄色的菌类长在了露出地面的老树根上。第五句写房屋被雨水泡坏了，能容身的空间十分狭窄。第六句写天空阴沉沉的压得很低，放眼望去一片昏暗模糊。第七八句写溪水边的高树树梢上，还残留着之前系船的痕迹。
核心主旨与内容概括
这首诗真实记录了南宋蜀州连降大雨引发溪水暴涨，雨停之后水逐渐退去的灾后场景。作者用平实的白描手法，描写了洪水来临时人们的应对措施、雨后的自然景物、自身的窘迫处境，以及洪水退去后留下的痕迹。全诗表达了作者看到水退的欣慰心情，也暗含了对普通民众遭遇水灾的同情与深切关切。
跨学科 · 是什么
雨后树生苔藓与菌类植物学
雨后空气湿度大幅提升，适宜苔藓和菌类的生长。老树皮表面粗糙，容易留存水分，所以会长出青色的苔藓，看上去就像青色的鱼鳞一样。老树根附近腐殖质丰富，湿度高，所以会长出黄色的菌类。这些都是夏季雨后很常见的自然现象，作者用形象的比喻将其描写出来，充满生活气息。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语速要稍缓，读出现实主义诗作的沉郁感。首联诵读时语气稍重，读出水灾的沉重感，断句为“编筏/沿村径，囊沙/壅市门”。颔联语速稍慢，读出景物描写的画面感，断句为“苍鳞/封老干，黄耳/上陈根”。颈联语气稍沉，读出处境的窘迫感，断句为“屋破/容身窄，天低/望眼昏”。尾联语速放缓，读出感慨的语气，断句为“谿边/高树杪，犹有/系舟痕”。诵读时要注意咬字清晰，重音落在“封”“壅”“犹”等关键字上。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗的白描手法，用平实的语言描写自然灾害过后的场景，不需要使用华丽的辞藻。仿写时可以学习本诗的对仗技巧，中间两联尽量做到词性相对。示例仿写内容为“积水淹村路，残枝挡院门。青苔爬旧壁，菌子长墙根。院小活动少，云低视线昏。墙身高处，还有浪打痕。”仿写时要注意内容贴合实际场景，情感真实自然。
核心名句写作应用
“谿边高树杪，犹有系舟痕”可以用在描写洪涝灾害过后场景的作文中，直观表现洪水的水位之高。也可以用在表达过往经历留下深刻印记的主题作文中，指代曾经的困境留下的痕迹。写作应用示例为“时隔多年回到曾经遭遇过洪灾的老家，村头的老树上还留着当年洪水浸泡的印记，正可谓‘谿边高树杪，犹有系舟痕’，那些艰难的岁月从来都没有被大家忘记。”应用时要注意贴合上下文语境，不要生硬引用。
关联知识图谱
《十一月四日风雨大作二首》同作者|同主题
两首诗都是陆游创作的现实主义主题作品，都描写了自然天气场景，都暗含了对家国民生的关切之情，是陆游爱国情怀的典型体现。
五言律诗格律规范同体裁
本诗是标准的五言律诗，完全符合近体诗的格律规范，是学习五言律诗体裁特征的典型样本。
名句 CLASSIC LINES
谿边高树杪，犹有系舟痕
这句是本诗的核心名句，采用侧面烘托的手法，没有直接描写洪水水位的高度，而是用树梢上残留的系舟痕迹，侧面表现洪水的声势之大、水位之高，极具艺术冲击力。这句诗后世常被用来描写洪灾过后的景象，也被用来指代过往经历留下的深刻印记，文化影响力广泛。
标签 TAGS
作者 POET
孙觌 1081-1169
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