邹志新致书酒荔枝山栗海错之馈四绝 其四

蛮珍不说紫驼峰,怪雨腥风起坐中。

莫遣蔡谟勤学死,须君尔雅注鱼虫。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感戏谑
创作背景
晁补之 答谢邹志新海产馈赠 组诗第四首
本诗为北宋苏门四学士之一晁补之的组诗作品,是《邹志新致书酒荔枝山栗海错之馈四绝》的第四首,专为答谢友人邹志新赠送的海产(古称海错)而作。根据晁补之生平系年,该诗创作于元祐年间他在汴京任职时期,是士大夫交游应酬的即兴之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴,是宋代流行的短篇抒情诗体。全篇共四句,每句七字,格律规整,篇幅短小精悍,适合即兴抒情创作。该体裁在宋代士人日常交游、答谢应酬场景中应用极为普遍。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对友人邹志新赠送海产的诚挚谢意,第二层是用典调侃的轻松趣味,第三层是暗含对博物探索、务实求知精神的推崇。整体情感基调轻松活泼,无传统应酬诗的客套生硬感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
首先是海错,指古代对各类海产的统称,因海产种类繁多错杂得名。其次是紫驼峰,指骆驼背部的驼峰,古代是极为名贵的野味食材,常用来代指顶级珍馐。再者是蔡谟,东晋时期的大臣,曾因认错海产闹出典故。最后是《尔雅》,我国古代第一部词典,收录了大量动植物、器物的名称解释。
逐句白话释义
第一句的意思是,你送的南方珍奇海产极为珍贵,根本用不着提名贵的紫驼峰这类野味。第二句的意思是,海产带着特有的鲜活气息,仿佛海上的怪雨腥风直接吹到了坐席之间。第三句的意思是,可别让蔡谟那样的人,因为死读书认不清海产白白勤学受累。第四句的意思是,还得靠你这样懂行的人,来给《尔雅》做鱼虫海产类的注释啊。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者收到友人邹志新赠送的海产后,专门创作的答谢作品。全诗没有走传统答谢诗的客套路线,反而用大家熟悉的历史典故,以轻松诙谐的语气,既夸赞了友人送的海产品质上乘,也打趣了友人学识广博懂行,还暗含了对认真探索博物知识的认可,整体读来生动有趣,充满生活气息。
跨学科 · 是什么
蔡谟不识蟛蜞典故历史学
蔡谟是东晋时期的官员,他刚渡江南下的时候,见到一种叫蟛蜞的小螃蟹,以为是普通的螃蟹,煮了吃之后上吐下泻非常难受。后来他跟朋友谢尚说起这件事,谢尚调侃他是《尔雅》读得不够熟,差点因为死读书出大事。这个典故后来就常用来调侃人读死书、缺乏实际生活常识。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,断句节奏可以按照七言绝句的常规节奏,每句拆分为“二二三”结构,比如“蛮珍/不说/紫驼峰,怪雨/腥风/起坐中。莫遣/蔡谟/勤学死,须君/尔雅/注鱼虫”。整体语气要轻松活泼,读最后两句的时候可以略微加重打趣的语气,不用太庄重,贴合诗歌诙谐的基调。
基础句式仿写指导
这首诗的句式适合仿写答谢类的短诗,结构可以参考“[赠送物品]不说[常见名贵物品],[物品特色]起[场景]。莫遣[相关典故人物],须君[对应夸赞内容]”。比如仿写答谢朋友送咖啡的小诗,可以写“佳饮不说龙涎贵,浓香氤氲起案中。莫遣陆羽空抱憾,须君注得茶经通”,既贴合场景,也有文化趣味。
名句日常写作应用
核心名句“莫遣蔡谟勤学死,须君尔雅注鱼虫”适合用在几类写作场景中,第一类是写答谢朋友馈赠特色物产的文章,可以用来打趣朋友懂行有见识。第二类是写关于学习方法的文章,可以用来表达不要死读书,要多向有实际经验的人请教的观点。第三类是写关于博物学、自然探索主题的文章,可以用来引出对务实求知的推崇。
关联知识图谱
苏门四学士同流派
晁补之是北宋时期苏轼门下的核心弟子之一,与黄庭坚、秦观、张耒并称为苏门四学士,他的诗词创作风格受苏轼影响,兼具豪放与自然谐趣的特点,本诗的诙谐风格正是其创作特点的典型体现。
十三经文献作品集
《尔雅》是我国古代最早的词典类著作,收录了大量古代名物、词汇的解释,后来被列入儒家经典十三经之中,是古代文人必读的基础典籍,也是古人了解博物知识的重要参考资料。

名句 CLASSIC LINES

莫遣蔡谟勤学死,须君尔雅注鱼虫
化用《世说新语》中蔡谟不识蟛蜞的经典典故,以诙谐调侃的语气,既夸赞了友人的博物学识,也暗含对务实求知的推崇。

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作者 POET

孙觌 1081-1169
宋代官员、文学家

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