秋晚二绝 其一
凉月初欣薄露天，井梧吹叶又凄然。
墙根可笑无名草，依倚秋风翘碧鲜。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感感伤 · 抒怀
创作背景
杨万里闲居吉水时期创作
本诗为南宋光宗绍熙年间，杨万里辞官闲居吉州吉水乡野时所作，属于其晚年诚斋体创作成熟阶段的作品，创作动因是秋日傍晚散步时观察到的细微景物触发的随感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的一种体裁，全诗共四句，每句七字，格律要求严格。该体裁起源于南朝乐府歌行，在唐代发展成熟，是古典诗歌中受众最广的体裁之一。历代七言绝句佳作繁多，擅长以短小篇幅承载丰富意蕴。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层层次：一是初见秋夜清景的愉悦欣喜，二是见梧桐落叶触发的传统悲秋意绪，三是见墙根无名草逆势生长的惊喜与赞许。整体情感转折自然，于细微景物中投射出诗人乐观通透的生命态度。
基础解读 READING
语文核心知识
薄露
薄露指的是秋日夜晚凝结的薄薄的露水。它是秋季特有的自然现象，往往伴随凉爽的天气出现。诗中用薄露点明了时节正值初秋。这个词语没有生僻含义，贴合日常的自然观察。它和后面的凉月搭配，共同营造出秋日清透的氛围。读者不需要额外的专业知识就能理解这个词语的意思。它也为后文写梧桐落叶、草叶鲜绿的景象做了铺垫。在古诗中薄露常用来指代初秋的清朗景色。
井梧
井梧指的是种植在水井边的梧桐树。古代民居常于水井旁种植梧桐，取其树阴浓密、便于乘凉的特点。梧桐是古诗中常见的悲秋意象，落叶较早。诗中写井梧吹叶，点明了秋意渐深的特点。这个词语的表述贴合古代乡村的常见场景。读者可以很容易联想到梧桐落叶的萧瑟画面。它和前一句的愉悦氛围形成了明显的反差。为后文引出凄然的情绪做了铺垫。
翘碧鲜
翘碧鲜指的是草叶抬起头，呈现出鲜亮的碧绿色。翘是抬起、挺立的意思。碧鲜是形容植物翠绿鲜活的状态。诗中用这个短语描写无名草在秋风中的生长状态。这个表述非常生动，有很强的画面感。读者可以直观感受到野草昂扬的生命力。它打破了秋日草木凋零的固有印象。传递出一种鲜活向上的情绪。
逐句释义
第一句的意思是：凉月当空，刚刚欣喜地看到初秋的薄露从天上落下。第二句的意思是：水井边的梧桐被风吹落叶子，又让人感到一阵凄然。第三句的意思是：墙根处那些可爱的无名野草格外引人注目。第四句的意思是：它们依托着秋风，挺立着身子，展现出鲜亮的碧绿色。整体释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面含义。适合所有年龄段的读者理解诗句的基本内容。每个句子的对应关系清晰，没有歧义。可以帮助读者快速把握诗歌的基本内容。
核心主旨
本诗描写了诗人秋日傍晚散步时看到的三处景物：凉月薄露、梧桐落叶、墙根野草。诗人的情绪从最初的欣喜，到看到落叶后的凄然，最后被野草的生命力感染，生出惊喜之感。诗歌没有宏大的叙事，完全围绕日常细微景物展开。核心主旨是表达诗人对平凡生命的欣赏，以及乐观通透的生活态度。诗歌内容贴近生活，没有晦涩的表达。读者很容易就能产生共鸣。它也打破了传统悲秋诗的固化叙事，传递出积极的审美导向。适合用来引导读者观察生活中的微小美好。
跨学科 · 是什么
凉月与薄露的天文特征天文学
凉月指的是初秋时节的月亮，此时气温降低，月光给人清凉的感觉。薄露是水汽遇冷凝结在物体表面的小水滴，一般出现在晴朗无风的夜晚。白露节气前后，我国长江流域普遍会出现薄露现象。这两种景物都是初秋的典型标志，不需要专业知识就能理解。它们的出现说明当时天气晴朗，空气质量较好。诗中的描写完全符合真实的天文物候规律。没有夸张或者虚构的成分。可以帮助读者了解初秋的典型自然现象。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗时，整体节奏要舒缓，贴合秋晚的静谧氛围。第一句语气要轻快，读出欣喜的感觉，断句为：凉月/初欣/薄露天。第二句语气要放缓，读出淡淡的凄然之感，断句为：井梧/吹叶/又凄然。第三句语气要带上一点好奇和惊喜，断句为：墙根/可笑/无名草。第四句语气要上扬，读出昂扬的感觉，断句为：依倚/秋风/翘碧鲜。整体语速不要过快，每句末尾可以稍作停顿。要注意体现出诗人情感的转折变化。适合反复诵读，体会诗句的韵律感。
句式仿写指导
这首诗的核心句式是先写常见的传统意象，再反转写打破刻板印象的细微景物。仿写时可以先选取一个大家固有印象里的景物，比如冬天的枯枝。再找一个打破固有印象的细微事物，比如枯枝上的新芽。按照“景+情绪+反转景物+特点”的结构来写。比如可以写：“寒雪初悲万木凋，墙隅忽见小梅苞。”仿写时不需要严格遵守格律，只要结构相似即可。可以锻炼观察生活的能力，以及逆向思维的能力。适合日常写作练习使用。可以帮助大家发现生活中的小美好。
名句应用场景
核心名句“墙根可笑无名草，依倚秋风翘碧鲜”适合用在描写平凡人奋斗的文章里。比如写身边的普通人在逆境中坚持梦想的时候，可以引用这句诗。也可以用在写景作文里，描写秋天看到的野草的景象。还可以用在演讲稿里，鼓励大家即使平凡也要保持昂扬的斗志。比如在写关于社区工作者的作文时，可以说：“这些默默奉献的社区工作者，就像诗里写的‘墙根可笑无名草，依倚秋风翘碧鲜’，在平凡的岗位上绽放着自己的光彩。”应用时不需要改动诗句，直接引用即可。适用场景非常广泛，没有特别的限制。可以为文章增添文采。
关联知识图谱
杨万里《小池》同作者
《小池》和本诗都是杨万里诚斋体的代表作品，都以日常细微景物为描写对象，风格活泼清新，通俗易懂。两首诗都适合小学生阅读学习，都传递出积极的审美导向。都被选入小学语文拓展阅读篇目。都没有晦涩的表达，容易理解。都能引导读者观察生活中的微小美好。都体现了杨万里善于从日常景物中发现诗意的特点。都是宋代绝句中的经典作品。
白居易《赋得古原草送别》同意象
两首诗都以野草为核心意象，都赞美了野草顽强的生命力。都打破了传统的固化意象，传递出积极的思想内涵。都适合小学生阅读学习。都被选入小学语文教材。都有很高的传播度，名句广为流传。都能引导读者欣赏平凡生命的价值。语言都通俗易懂，没有晦涩的内容。都是古典诗歌中描写野草的经典作品。
名句 CLASSIC LINES
墙根可笑无名草，依倚秋风翘碧鲜
该句突破了传统悲秋的固化意象，以无名野草的鲜活生命力传递出积极的审美内涵，常被用来形容平凡个体在逆境中昂扬生长的状态。
标签 TAGS
作者 POET
周紫芝 1082年-约1162年
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