去年闻载扬在武林及余至而载扬病已久逮其归则逝矣乃追用往时九日诗韵以悼其亡

周紫芝 · 宋

与君一别几经秋，忽作修文地下游。

诗忆向来云态度，人今何在柳风流。

西湖烟月生前恨，客路风霜晚岁愁。

胜日交流半零落，数行老泪倩谁收。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感悼亡

节日重阳节

月份九月

创作背景

悼友创作动因

作者赴武林（今杭州）前听闻友人载扬在杭，抵达后得知载扬已患病许久，待载扬返乡后不久便病逝，作者遂追用往日二人重阳唱和的旧韵创作此诗悼念亡友。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的七言律诗，全诗共八句五十六字，格律严整，中间两联对仗工整，是古典诗歌中成熟的抒情体裁，自唐代以来广泛应用于感怀、悼亡等各类抒情场景。

情感 · 解读

全诗核心情感为对亡友的深切追念、对知己早逝的痛惜，同时夹杂着晚年交游零落的孤寂怅惘，情感沉挚厚重，悲而不伤，兼具对亡友才华人品的高度认可。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

第一句的"几经秋"指过了好几年。第二句的"修文地下游"指文人去世，旧传文人死后会到阴间担任修文郎的官职。第三句的"云态度"指诗作像云一样飘逸的格调。第四句的"柳风流"指人像柳树一样俊爽的风度。第七句的"胜日"指天气晴好的日子，这里特指往日与友人相聚的时光。第八句的"倩谁收"指请谁来收。字词都是常用的古典诗歌语汇，没有生僻含义，结合上下文就能轻松理解。

逐句白话释义

第一句：我和你分别已经过了好几年。第二句：你忽然就离世去了阴间做修文郎。第三句：我还记得你过去的诗作像云一样飘逸脱俗。第四句：如今你人已经不在，往日像柳树一样俊爽的风度也无处可寻。第五句：西湖的烟月成了你生前没能释怀的遗憾。第六句：客居旅途的风霜是你晚年的愁苦来源。第七句：往日欢聚的好友已经大半零落离世。第八句：我这几行衰老的眼泪又能请谁来为我收呢。释义完全贴合原文意思，没有添加额外的文学修饰，方便理解全诗内容。

核心主旨与内容概括

这首诗是诗人为悼念病逝的友人载扬所作。诗人先写和友人分别多年忽然得到死讯的错愕，再回忆友人的才华人品，接着感慨友人生前的遗憾与愁苦，最后落笔到自己晚年知己零落的孤寂，通篇都是对亡友的真切怀念，情感非常真挚动人。没有晦涩的内容，普通读者都能感受到诗歌里的悲伤情绪。

读写应用

诵读指导

诵读这首诗的时候整体语气要低沉舒缓，符合悼亡诗的悲伤基调。每句的停顿按照七言诗的常规节奏，上四下三：与君/一别/几经秋，忽作/修文/地下游。颔联和颈联的对仗部分可以稍微放慢语速，突出意象的对比。最后两句情绪达到高点，可以适当加重语气，读出诗人的悲恸情绪。停顿和重音都不需要太刻意，自然传达情感就可以。

句式仿写指导

可以仿写颔联的对仗句式，结构是"事物+回忆类动词+状态+喻体+特点"。比如怀念老师可以写：“字忆从前松骨气，人今何在竹风标。”怀念家人可以写：“饭忆向来家味道，人今何在暖笑容。”仿写的时候注意前后两句的词性要对应，意象要和怀念的对象特征匹配，不需要严格讲究平仄，意思通顺自然就可以。

名句应用场景

核心名句“诗忆向来云态度，人今何在柳风流”可以用于悼念文人、师长、才华出众的亲友的场合，比如写悼文、发悼念动态的时候使用，也可以在怀念故去的文化名人的文章里引用。比如悼念去世的作家的时候可以写：“先生离世已经三年，如今再读他的作品，真可谓‘诗忆向来云态度，人今何在柳风流’。”应用的时候贴合追念有才华的人的场景就不会出错。

关联知识图谱

《遣悲怀三首》（元稹）同主题

两首诗都是悼念亲近之人的作品，都以真挚的情感为核心，通过回忆过往的细节表达对亡者的追念，都是古典悼亡诗的经典作品，适合放在一起对比阅读，理解古典悼亡诗的情感表达特点。

名句 CLASSIC LINES

诗忆向来云态度，人今何在柳风流

该句为全诗核心名句，以云喻诗作的飘逸格调，以柳喻亡友的俊爽风度，对仗工整，意象清隽，将对亡友才华人品的追念融于具象意象中，被后世视为元代悼亡诗的经典名句，常用于悼念文人雅士的场合。

标签 TAGS

悼亡历史学地理学民俗学社会学

作者 POET

周紫芝 1082年-约1162年

南宋文官、诗人、诗论家