追忆大观丁亥年自新安侍下入宣城学路中作

朝云黯黯结秋阴,叠叠层峦雾霭深。

农叟尽愁苗欲稿,行人翻恐雨成霖。

四方奔走男儿事,千里凄凉倦客心。

稍喜西风破残暑,又携书剑度遥岑。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感羁旅
创作背景
北宋大观元年求学旅途所作
本诗作于北宋大观丁亥年(公元1107年),作者当时陪侍长辈从新安(今安徽徽州一带)前往宣城入学,途中见秋日阴雾、旱情未解的景象,有感于羁旅奔波与求学志向而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁,属于近体诗范畴,起源于南北朝,成熟于初唐,全诗共八句五十六字,要求格律严谨,对仗工整,在唐代以后成为古典诗词的主流体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是旅途所见秋阴旱情引发的对民生的关切,二是长途奔波的羁旅倦意,三是男儿志在四方的昂扬抱负,情感层次丰富,悲而不颓。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
黯黯:形容云层昏暗的样子。层峦:重叠的山峰。稿:通“槁”,指植物枯萎。霖:连续下很久的大雨。遥岑:远处的高山。书剑:古代文人随身携带的书籍和宝剑,代指文才与武艺,也指求学、游历的志向。
逐句白话释义
早晨的乌云昏暗厚重,笼罩着秋日的阴天。层层叠叠的山峦之间,雾气浓得化不开。种田的老农都发愁禾苗快要干枯,赶路的行人反倒害怕雨下得太大变成洪涝。男子汉本来就该为了志向四方奔走,走了千里路的旅人心中满是疲惫凄凉。好在西风吹散了残留的暑热让人稍感欣喜,我又带着书和剑翻过一座座遥远的高山。
核心主旨概括
本诗描写了作者前往宣城求学途中的所见所感,既写出了旅途的辛苦和对民生疾苦的关切,也抒发了自己作为男儿志在四方的昂扬志向,情感真实饱满。
跨学科 · 是什么
禾苗枯萎植物学
诗句里提到的苗指的是当时皖南地区种植的水稻。秋季如果长时间不下雨,水稻就会缺水枯萎,影响最终的收成。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时首联语速稍慢,语气低沉,读出秋阴雾浓的压抑感。颔联前句放缓,读出农民的愁苦,后句稍快,读出行人的担忧。颈联前句语调上扬,读出昂扬感,后句稍缓,读出倦意。尾联语调回升,读出洒脱坚定的感觉。
句式仿写指导
可以模仿“四方奔走男儿事,千里凄凉倦客心”的对仗句式,前半句讲群体的普遍责任,后半句讲个人的真实感受,比如“三尺讲台师者事,十年寒暑育人心”,上下句词性相对,情感形成呼应。
名句写作应用
“四方奔走男儿事,千里凄凉倦客心”可以用在描写外出求学、打拼的文章里,用来表达自己为了理想奔波的复杂心情,比如写在外上学的作文时,可以用这句话引出自己离家的不舍和对未来的期待。
关联知识图谱
羁旅行役诗同体裁|同主题
本诗属于古典诗词中的羁旅行役题材,这类诗主要描写文人出行途中的所见所感,抒发羁旅愁思、理想抱负等情感,代表作品还有马致远《天净沙·秋思》、孟浩然《宿建德江》等。

名句 CLASSIC LINES

四方奔走男儿事,千里凄凉倦客心
该句直白道出古代士人求学求仕途中的普遍心境,既有对自身抱负的肯定,也有对羁旅苦楚的真实抒发,情感真挚动人。

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作者 POET

李正民
两宋之交官员、诗人

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