雪
上帝无私意甚微，欲教霖雨更光辉。
也知出处花相似，可到贫家影便稀。
云汉风多银浪溅，昆山火后玉灰飞。
高楼四望吟魂敛，却忆明皇月殿归。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感讽喻
创作背景
唐末社会讽喻创作
本诗为唐末诗人徐夤所作，创作于晚唐藩镇割据、社会贫富分化加剧的历史时期，诗人借咏雪托物言志，抒发对社会不公的批判，该创作时间学界无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁，属于近体诗范畴，起源于南北朝，成熟于唐代，全诗共八句，每句七字，要求中间两联对仗，格律严格，是唐代以来文人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗以雪为喻，讽刺封建社会贫富差距的不公现实，暗含对底层贫苦民众的同情，以及对特权阶层独占资源的不满，历代解读均认可其现实主义讽喻内核。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 霖雨指连绵的雨水，古人认为霖雨有滋养万物的功德，此处代指上天普惠的恩泽。2. 云汉是中国古代对天河、银河的传统称呼，是诗词中常见的高空意象。3. 昆山即昆仑山，是古代神话传说中盛产美玉的仙山，常用来代指珍贵洁白的事物。4. 明皇是后世对唐玄宗李隆基的常用称呼，古代流传有他梦游月宫的典故。5. 吟魂指诗人的诗情、诗思，也代指诗人的精神状态。6. 此处的“花”特指雪花，古人常将雪花比作盛开的白花。7. “影便稀”指雪花飘落得很少，几乎看不到踪迹。8. “无私意甚微”指上天原本没有偏私的心意，用意十分微妙。
逐句白话释义
1. 首句写上天原本没有偏私的心意，行事的用意十分微妙。2. 第二句承接首句，说上天想要让滋润万物的雨水发挥更大的作用，更加光辉耀眼。3. 颔联上句写所有人都知道，雪花从空中飘落的时候，样子和盛开的白花十分相似。4. 颔联下句笔锋一转，写同样的雪花落到贫苦人家的时候，数量就变得十分稀少，几乎看不到踪迹。5. 颈联上句写高空的银河边上风很大，漫天的雪花就像银色的波浪四处飞溅。6. 颈联下句将雪花比作昆仑山大火过后，烧成灰烬的美玉碎屑四处纷飞。7. 尾联上句写诗人站在高楼上四下远望，浮动的诗情渐渐收敛平静。8. 尾联下句写看到眼前的雪景，诗人不由想起了传说中唐玄宗从月宫游玩归来的典故。
全诗核心主旨
1. 这首诗是一首咏物讽喻诗，以雪花作为核心咏叹对象。2. 诗人没有单纯描写雪景的美丽，而是借雪的飘落特点讽刺社会现实。3. 诗中直白揭露了封建社会中资源分配不均、贫富差距悬殊的不公现象。4. 表达了诗人对底层贫苦民众的同情，以及对特权阶层独占社会资源的不满。5. 全诗将咏物和讽喻完美结合，有着强烈的现实主义批判色彩。6. 诗人借用神话传说丰富了诗歌的意象，让雪景的描写更具浪漫色彩。7. 结尾的典故暗含了对统治阶层沉迷享乐、不顾民生的隐性批判。8. 整首诗的情感沉郁真挚，批判力度十分强烈。
跨学科 · 是什么
唐代贫富差距社会学
1. 唐代末年社会贫富差距十分悬殊，特权阶层占据了绝大多数的社会资源。2. 普通底层民众常年生活在饥寒交迫的状态，基本的温饱都很难保障。3. 每到冬季降雪的时候，富贵人家可以围炉取暖赏雪，贫苦人家却要忍受寒冷的侵袭。4. 这种鲜明的反差是当时社会的普遍现实，也是诗人创作本诗的现实基础。5. 唐末的苛捐杂税十分繁重，底层民众的劳动成果大多被统治阶层掠夺。6. 很多贫苦人家在冬季因为缺少御寒的衣物和粮食，甚至会被冻死饿死。7. 这种社会不公的现象引发了很多文人的不满，出现了大量讽喻现实的诗歌。8. 本诗就是这类讽喻诗歌的典型代表之一。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首诗的诵读整体节奏要偏沉郁缓慢，读出讽喻的情感色彩。2. 首联两句语速稍缓，读出对上天用意的揣测感，重音放在“无私”“光辉”上。3. 颔联是核心名句，上句语速稍平，重音放在“花相似”上。4. 颔联下句语速放慢，语气加重，重音放在“贫家”“影便稀”上，突出反差感。5. 颈联两句语速稍快，读出雪花漫天飞舞的动态感，重音放在“银浪溅”“玉灰飞”上。6. 尾联上句语速放缓，读出诗人情绪收敛的沉静感，重音放在“吟魂敛”上。7. 尾联下句语气放轻，带有些许怅惘的感觉，重音放在“明皇”“月殿归”上。8. 全诗读完后可以稍作停顿，留给听众回味的空间。
基础句式仿写指导
1. 可以仿写颔联“也知……可到……”的转折对比句式，用来突出事物的反差。2. 仿写时首先要先点明事物普遍的共性特征，再转折点明其在特定场景下的差异。3. 比如可以仿写为“也知春到花相似，可到荒村色便稀”，突出乡村和城市春色的差异。4. 也可以仿写为“也知日月光相似，可到寒门影便稀”，同样用来表达对贫富差距的批判。5. 仿写的时候要注意前后两句的对仗，尽量做到词性相对，语义相关。6. 前半句要尽量写大众普遍认知的常识，后半句突出反差点，增强冲击力。7. 这种转折对比句式十分适合用来写批判类、反思类的文字。8. 仿写时可以结合自己的生活观察，写出更有真实感的内容。
核心名句写作应用
1. “也知出处花相似，可到贫家影便稀”这句适合用在批判社会不公、关注弱势群体的作文中。2. 比如写关于扶贫、社会公平主题的议论文时，可以引用这句作为开篇的引出。3. 也可以用在描写城乡差距、贫富差距的散文中，增强文字的文化底蕴。4. 比如写乡村冬季的场景时，引用这句可以突出乡村和城市的资源差异。5. 引用的时候要注意贴合上下文的主题，不要生硬堆砌。6. 这句自带对比反差的效果，可以很好地增强文章的说服力和感染力。7. 除了正式写作，日常讨论社会公平相关的话题时也可以引用这句。8. 引用时可以稍加解释，让不熟悉这句诗的人也能明白其中的含义。
关联知识图谱
徐夤同作者
1. 徐夤是唐末五代时期的著名诗人，是本诗的作者。2. 他的作品多为现实主义讽喻题材，风格质朴平实。3. 他曾在唐末担任官职，后归隐福建，是福建地区早期的重要文人。4. 他的诗集现存二百多首，大多收录在《全唐诗》中。5. 本诗是他的讽喻诗的代表作品，体现了他的一贯创作风格。6. 了解徐夤的生平可以帮助我们更好地理解本诗的创作背景。7. 他的很多作品都反映了唐末的社会现实，具有很高的史料价值。8. 他是唐末现实主义诗派的重要代表人物之一。
七言律诗同体裁
1. 七言律诗是本诗的体裁，属于近体诗的范畴。2. 七言律诗成熟于唐代，是唐代文人常用的诗歌体裁。3. 本诗严格符合七言律诗的格律要求，是标准的七律作品。4. 了解七言律诗的格律特点可以帮助我们更好地赏析本诗的艺术特点。5. 唐代的七言律诗创作成就极高，留下了很多经典作品。6. 本诗是唐末七律的代表作品之一，具有一定的代表性。7. 七律的格律特点让本诗读来富有音乐美，节奏鲜明。8. 掌握七律的相关知识是古典诗词鉴赏的基础内容之一。
名句 CLASSIC LINES
也知出处花相似，可到贫家影便稀
该句以雪的降落不均比喻社会资源分配的不公。
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作者 POET
李咸用 生卒年不详
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