咏史诗 长安

关东新破项王归,赤帜悠扬日月旗。

从此汉家无敌国,争教彭越受诛夷。

基础信息 BASIC

情感批判
创作背景
晚唐咏史创作背景
本诗是晚唐诗人胡曾所作《咏史诗》组诗中的篇目,该组诗共150首,均以历史名城、著名史事为创作题材,创作于晚唐藩镇割据、朝政腐败、社会动荡的历史时期,意在借古鉴今。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁,归类为咏史诗。咏史诗兴起于东汉时期,到唐代发展成熟。这类作品多以历史事件、历史人物为核心题材,借古抒怀、托古讽今,是古典诗词的重要品类。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对汉初功臣彭越无辜被害的深切惋惜,二是对封建统治者鸟尽弓藏、过河拆桥凉薄本性的尖锐批判,三是暗含对晚唐混乱政治局势的现实隐忧。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
关东指函谷关以东的区域,是楚汉相争的主要战场。新破指刚刚击败。项王指西楚霸王项羽。赤帜是刘邦汉军的专属红色旗帜。日月旗指绘有日月图案的帝王仪仗旗帜。争教是怎能让、为何让的意思。彭越是汉初三大名将之一,封梁王。诛夷指古代的灭族酷刑。
逐句白话释义
第一句的意思是刘邦在函谷关以东刚刚击败项羽,得胜回到都城长安。第二句的意思是汉军的红色旗帜高高飘扬,还有绘着日月图案的帝王仪仗旗帜迎风舒展。第三句的意思是从这之后汉家天下再也没有能够抗衡的敌对国家,天下已经太平。第四句的意思是为何反倒要让功臣彭越落得被灭族的悲惨下场呢。
核心主旨与内容概括
这首诗是典型的咏史作品,选取了西汉开国后刘邦诛杀功臣彭越的经典历史事件作为创作题材。全诗先铺叙刘邦击败项羽、开国称帝的鼎盛局面,再陡然转折抛出彭越无辜被杀的史实,通过强烈的反差表达了对功臣的惋惜,对统治者过河拆桥行为的不满,是直白易懂的咏史佳作。
跨学科 · 是什么
彭越被诛史事历史学
彭越是秦末起义的著名将领,在楚汉相争中为刘邦立下了赫赫战功,西汉建立后被封为梁王。文学作品中通常默认他是因谋反罪名被杀,但历史事实是彭越并没有实际谋反的行为,是被刘邦和吕后忌惮他的兵权,设计诬陷谋反最终被杀害。这件事是西汉初年剪除异姓诸侯王的重要事件。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时的断句节奏为:关东/新破/项王归,赤帜/悠扬/日月旗。从此/汉家/无敌国,争教/彭越/受诛夷。读前两句的时候语气要稍微高昂,语速稍快,表现出西汉开国的昂扬气象。读后两句的时候语气要转为沉郁,语速放慢,最后一句的反问语气要加重,突出作者的不平情绪,这样才能读出诗歌的情感层次。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗先铺叙事件背景、再用反问句点明观点的结构创作短诗。比如写怀古内容时,前两句可以交代历史事件的核心场景,后两句用反问的方式表达自己的观点。日常写作议论文的时候也可以模仿这种先陈述事实、再用反问强化论点的写法,能够有效增强文章的感染力和说服力。
核心名句写作应用
核心名句“从此汉家无敌国,争教彭越受诛夷”可以用在批判忘恩负义、过河拆桥行为的作文中。比如写企业管理相关的文章时可以用:“古人有言‘从此汉家无敌国,争教彭越受诛夷’,不少企业在渡过发展难关后就清算创业元老的行为,本质上和封建帝王诛杀功臣没有区别,会严重打击团队的凝聚力。”也可以用在社会公平相关的作文中,表达对贡献者权益的重视。
关联知识图谱
汉初剪除异姓诸侯王事件历史关联
彭越是汉初分封的异姓诸侯王之一,和韩信、英布一同被刘邦吕后以谋反罪名诛杀。这些诛杀异姓诸侯王的事件是西汉初年巩固中央集权、维护刘姓天下统治的重要举措,本质上是封建统治阶层内部的权力斗争,和彭越被诛事件属于同一历史背景下的同类事件。

名句 CLASSIC LINES

从此汉家无敌国,争教彭越受诛夷
这两句直白有力地抛出了对封建统治者诛杀功臣行为的尖锐诘问。

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作者 POET

胡曾 约840年-不详
晚唐诗人,曾任剑南西川节度使掌书记

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