送喻坦之下第还江东

方干 · 唐

文战偶未胜，无令移壮心。

风尘辞帝里，舟檝到家林。

过楚寒方尽，浮淮月正沈。

持杯话来日，不听洞庭砧。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感劝慰

创作背景

友人科举落第

本诗创作于唐代，具体年份不详。背景是友人喻坦之在长安参加科举考试（“文战”）失利（“未胜”），未能及第，即将离开京城（“帝里”）返回江东家乡（“家林”）。诗人方干在送别之际写下此诗，旨在宽慰友人科场失意之苦，并鼓励其保持志向。此诗反映了唐代科举制度下士人的普遍境遇与文人间的相互砥砺。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗为唐代五言律诗，属近体诗范畴。五言律诗定型于初唐，每首八句，每句五字，要求中间两联对仗，且严格遵循平仄格律与押韵规则。此诗是唐代科举背景下典型的送别诗，体裁规范，情感真挚，体现了唐诗在抒情与格律上的高度成熟。

情感 · 解读

本诗核心情感是送别友人科举落第时的深切慰藉与积极鼓励。情感基调并非悲戚，而是充满理解与期许。首联以“偶未胜”淡化失败，以“无令移壮心”直接激励；尾联以“持杯话来日”展望未来，以“不听洞庭砧”劝慰勿沉溺于哀愁。全诗情感真挚而昂扬，展现了友人间超越功利失意的深厚情谊与精神支持。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

“文战”：指科举考试，以文章较量如战场。“偶”：偶然，偶尔。“未胜”：没有取得胜利，指落第。“壮心”：雄心壮志。“帝里”：皇帝居住的地方，指京城长安。“舟檝”：船只和船桨，代指乘船。“家林”：家乡的林木，代指故乡。“过楚”：经过楚地，指从长安到江东的途中。“寒方尽”：寒冷刚刚结束，指冬末春初。“浮淮”：在淮河上行船。“月正沈”：月亮正在西沉，指夜深或黎明。“持杯”：端着酒杯。“话来日”：谈论未来的日子。“不听”：不要听。“洞庭砧”：洞庭湖边的捣衣声，砧是捣衣石，古代诗词中常象征思妇的哀怨与羁旅的愁思。

逐句白话释义

首联：你在科举考试中偶然没有取得胜利，但请不要因此动摇了你的雄心壮志。颔联：你告别了京城长安，风尘仆仆地启程，乘着船回到了家乡。颈联：当你经过楚地时，严寒的天气刚刚结束；当你的船在淮河上漂行时，月亮正沉向天边。尾联：让我们举起酒杯，畅谈未来的日子吧，不要去听那洞庭湖边令人愁苦的捣衣声。

核心主旨概括

这首诗是诗人送别科举落第的友人喻坦之返回江东时所作。全诗围绕“送别”与“慰藉”展开，主旨在于宽慰友人科场失意只是偶然，鼓励他不要丧失志气，并通过描绘归途景象和展望未来，表达对友人的深厚情谊与积极期许，劝其放下愁绪，向前看。

读写应用

诵读指导

诵读此诗，语气应诚恳、坚定而温暖。首联“文战偶未胜”稍作停顿，语气平和陈述事实；“无令移壮心”需加重语气，读出鼓励的力量。颔联、颈联描绘行程，语速可稍缓，带出画面的流动感与些许苍茫。尾联“持杯话来日”语气转为亲切展望，“不听洞庭砧”则需果断劝慰，收束全诗。整体节奏为五言诗常见的“二三”或“二一二”顿挫。

句式仿写

本诗颔联“风尘辞帝里，舟檝到家林”是典型的“动宾+处所”对仗句式，结构工整，概括力强。可仿写此句式用于描写行程或告别，例如：“书卷别学堂，车马归故乡”或“细雨辞春渡，轻舟入夏山”。学习这种通过典型意象（风尘、舟檝）和地点转换（帝里、家林）来凝练表达复杂过程的手法。

名句应用

核心名句“文战偶未胜，无令移壮心”适用于多种写作场景。在议论文中，可用于论证“正确看待失败”、“保持初心”等观点，作为有力的道理论据。在记叙文中，可用于描写人物在挫折后受到鼓励重新振作的心理转折。在书信或赠言中，可直接引用或化用，以表达对朋友、同学遭遇挫折时的真诚鼓励。

名句 CLASSIC LINES

文战偶未胜，无令移壮心

此联为全诗核心名句。“文战”以战争喻科举，形象写出竞争之激烈；“偶未胜”将失败归因于偶然，极大减轻了友人的心理负担。“无令移壮心”是直接而有力的劝勉，意为不要因此动摇远大的志向。此句超越了一般送别的伤感，升华为对友人品格与未来的坚定信心。

标签 TAGS

劝慰历史学哲学地理学天文学民俗学社会学

作者 POET

方干 809年—888年

晚唐著名隐逸诗人，未入仕，以诗名世