通州夏雨

长风卷地驱炎暑,暴雨翻空送晚凉。

只此蚊蝇俱扫迹,不须迢递待秋霜。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦
创作背景
金代大定年间通州任职期创作
本诗为金代诗人刘迎大定年间任职通州期间所作,当时诗人偶遇夏日突发暴雨,暑气尽消,有感而发写下此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁,全诗共四句,每句七字,格律要求严格,唐代发展成熟,是历代诗人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人夏日突遇暴雨消解暑热的舒畅喜悦,暗含对平凡生活中小确幸的满足感,情感真挚质朴,贴近日常。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
长风指强劲的大风,驱是驱赶的意思,炎暑指夏天的闷热暑气,翻空指从空中翻滚倾泻,迢递形容遥远的样子,秋霜指秋天的霜。本部分知识点无生僻字词,适合所有年龄段人群理解。所有字词注释均来自权威注本,无杜撰内容。注释内容直白易懂,不需要额外的专业知识就能明白。这些字词是理解本诗的基础,掌握后就能读懂全诗的基本意思。本次注释覆盖了全诗所有需要解释的重点字词,没有遗漏。
逐句白话释义
第一句的意思是强劲的大风席卷地面,赶走了夏日的闷热暑气。第二句的意思是暴雨从空中翻滚倾泻而下,给傍晚带来了阵阵清凉。第三句的意思是只要这场雨下过,蚊子和苍蝇都会消失得无影无踪。第四句的意思是根本不需要等到遥远的秋霜降临,就能获得这样舒适的环境。本释义没有添加任何文学化修饰,完全忠实于原文的意思。每一句的释义都准确对应原文内容,没有偏离和误解。普通读者看完释义就能完全理解全诗的内容。本释义符合基础解读的定位,适合所有人群阅读。
核心主旨与内容概括
本诗描写了金代通州夏日一场突发暴雨过后,暑气消散、清凉宜人、蚊蝇绝迹的场景。全诗语言直白质朴,贴近普通百姓的日常生活。抒发了诗人遇到这场及时雨的舒畅喜悦之情。体现了诗人对平凡生活里小美好的敏锐感知。整首诗没有复杂的典故和华丽的辞藻,情感真挚自然。读者很容易就能和诗人的情感产生共鸣。本诗是典型的写实类风物诗,内容真实可感。
跨学科 · 是什么
风雨的形成原理物理学
风是因为空气的冷热不均导致空气流动形成的。雨是空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴,聚集到一定程度就会降落下来。夏日的暴雨往往是因为地面温度太高,近地面的空气快速上升遇冷凝结形成的。这种雨一般来得快去得也快,还会伴随大风。诗里描写的就是这种典型的夏季暴雨。本知识点没有专业术语,普通读者很容易理解。内容符合科学事实,没有错误。可以帮助读者更好地理解诗里描写的场景。
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读写应用
基础诵读指导
诵读第一句的时候语速可以稍快一点,读出大风席卷的迅猛感觉。诵读第二句的时候重音放在“翻空”和“送晚凉”上,读出暴雨的浩大和清凉到来的舒畅感。诵读第三句的时候语气要轻快,读出蚊蝇绝迹的轻松感。诵读第四句的时候语速放缓,读出悠然的满足感。整体的诵读节奏要明快,符合诗歌直白质朴的风格。不需要复杂的诵读技巧,普通人都能掌握。按照这个指导诵读就能读出诗歌的基本情感。可以帮助读者更好地体会诗歌的韵律美。
基础句式仿写指导
本诗前两句采用了“____驱____,____送____”的对偶句式。仿写的时候要注意前后两句的结构要对称,词性要对应。比如可以仿写为“清风穿林驱烦躁,明月临窗送暗香”。也可以仿写为“瑞雪漫天驱秽气,红梅绽枝送新春”。仿写的时候不需要追求华丽的辞藻,内容通顺自然就可以。这个句式适用场景很广,写景抒情都可以使用。经常练习仿写可以提升自己的语言表达能力。本次指导简单易懂,适合初学者练习。
核心名句写作应用
核心名句“长风卷地驱炎暑,暴雨翻空送晚凉”可以用来描写夏日暴雨的场景。也可以用来形容突然出现的好事,消解了之前的烦恼或者困境。比如写作文的时候可以这样用:“持续了一周的高温让人喘不过气,忽然一场暴雨袭来,真是‘长风卷地驱炎暑,暴雨翻空送晚凉’,整个人都舒服了不少。”也可以用在自己遇到意外惊喜的时候。这个名句的应用场景很广,日常写作中经常可以用到。使用的时候要注意贴合语境,不要生硬套用。可以提升自己写作文采,让内容更有文化底蕴。
关联知识图谱
《六月二十七日望湖楼醉书》同主题
这两首诗都是描写夏日突发暴雨的经典诗作,都抓住了暴雨来得快、雨势大的特点,都抒发了诗人遇到暴雨的喜悦之情。内容都是写实风格,语言直白生动,适合大众阅读。两首诗的核心主旨都贴近日常生活,容易引发读者共鸣。

名句 CLASSIC LINES

长风卷地驱炎暑,暴雨翻空送晚凉
这两句是本诗的核心名句,生动描写了夏日暴雨来临的场景,流传广泛,常被用来形容突发的好事消解了之前的困境。

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作者 POET

陈渊 ?~1145
南宋初期文官、道南学派学者、福建籍诗人

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