洛中次韵河南令王子与观梅

桃李丛中独立难,自怜孤艶怯春寒。

微风只解分香去,流水犹能照影看。

冷落霓衣慵按舞,斓斑妆粉未胜冠。

留连芳酒无嫌晚,要与凉蟾共倚栏。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感孤高 · 抒怀
创作背景
洛阳唱和之作
本诗作于金代作者旅居洛阳期间,为应和河南县令王子与观梅的原作,依原诗韵脚次序创作的唱和作品,创作动因是友人同游赏梅的雅兴。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
中国古典诗歌体裁,属于近体诗范畴,全诗八句,每句七字,要求平仄协调、中间两联对仗,是唐宋以来文人常用的诗歌体裁,历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
以梅花的孤高品格自喻,表达不与世俗同流合污的人生追求,同时传递出与友人同赏梅花的闲适雅致的心境,情感层次清晰,既有自持的清冷也有赏景的愉悦。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
次韵指按照原诗的韵脚和用韵次序创作和诗。孤艶是艳的异体字,指梅花独特的艳丽姿态。凉蟾指代月亮,古代传说月亮上有蟾蜍,所以用凉蟾代称月亮。慵意思是困倦、懒得。斓斑指色彩错杂的样子。大家可以结合这些注释理解诗句的字面含义。
逐句白话释义
第一句写梅花在桃李花丛中独自开放是很不容易的。第二句写梅花怜惜自己孤高的艳丽,害怕早春的寒冷。第三句写微微的春风只懂得把梅花的香气吹到各处。第四句写流动的溪水还能让梅花照着影子看自己的模样。第五句写梅花像穿着清冷霓裳的舞女,懒得起身跳舞。第六句写梅花身上花色错杂,像化了妆还没戴好头冠。第七句写大家拿着美酒流连赏梅,不要嫌弃天色太晚。第八句写要和清冷的月亮一起靠着栏杆欣赏这美景。
核心主旨概括
这首诗是作者在洛阳和友人一起观赏梅花时创作的唱和作品。诗歌描写了早春梅花独自开放的美丽姿态,借梅花的孤高品质来比喻自己不随波逐流的人生追求。同时也写出了和友人一起赏梅饮酒的闲适愉悦的心情。大家读完能感受到诗人对梅花的喜爱,还有他对高尚品格的推崇。
跨学科 · 是什么
梅花生物学特征植物学
梅花是我们生活中常见的观赏花卉,属于蔷薇科杏属植物。它的花期一般在冬末春初,比桃花、李花的花期要早很多。所以早春的时候桃李还没有开花,只有梅花独自开放。它开花的时候气温还比较低,所以诗句里说它害怕春寒是符合实际情况的。大家平时早春去公园也能看到梅花先开的景象。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读节奏指导
这首是七言律诗,诵读的时候按照2-2-2-1的节奏断句就可以。比如第一句读成桃李/丛中/独立/难,第二句读成自怜/孤艶/怯春/寒。读的时候首联语调稍慢,突出梅花的孤高感,尾联语调放松,体现赏梅的闲适感。大家多练两遍就能读出这首诗的韵律感。
句式仿写指导
大家可以模仿首联“XX丛中独立难,自怜孤XX怯X寒”的句式来写其他植物的特点。比如写菊花可以写“百花丛中独立难,自怜孤香怯秋寒”。写青松可以写“万树丛中独立难,自怜孤枝怯霜寒”。仿写的时候要抓住事物的核心特点,对应季节特征就可以。
名句写作应用
核心名句“桃李丛中独立难,自怜孤艶怯春寒”可以用在描写人物品格的作文里。比如写身边坚持自我、不随波逐流的人,就可以引用这句话来赞美他的品格。比如你写老师坚守教育初心,不被外界浮躁风气影响,就可以用这句诗开头。日常写随笔的时候也可以用来形容自己坚持爱好的心境。
关联知识图谱
《山园小梅》(林逋)同主题
两首诗都是中国古典咏梅诗的经典作品,都以梅花为吟咏对象,都赞颂了梅花孤高的品格,都是借梅花的特点来表达作者的人生追求。大家读完这首可以再去读林逋的这首名作,感受不同诗人写梅花的不同角度。

名句 CLASSIC LINES

桃李丛中独立难,自怜孤艶怯春寒
精准点出梅花孤高的品格。

标签 TAGS

作者 POET

赵鼎 1085-1147
南宋初期政治家、词人,曾任宋高宗朝宰相

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语49 知识点
二期上线 · 敬请期待