寄廉宣仲

绕淮邑屋绵千区,画檐绮栋吹笙竽。

冶金合范结枢纽,冰销水释无须臾。

盗前乞死火中走,几人脱迹逃江湖。

静思朋旧若满目,不取神祸遭囚俘。

其间善类岂不有,安得变化归同符。

平生宣子富心事,先奉白髪携童孥。

吴山越山好处所,饭炊香稻歌吴歈。

我家盗焚先子业,每仗余德宽天诛。

悲伤扶病别邻里,崎岖仅得来东吴。

稻梁在世竟何物,与子各隔天一隅。

近闻诗章不减旧,昔日健笔争华敷。

鹓鸾羽翼困州县,况事糟酒分锱铢。

隔江摇想思会合,安得两脚生双凫。

溪邉樵风趁短棹,杖头明月兼酒壶。

十浆馈我五浆少,万事一醉真良图。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感乱世 · 思友
创作背景
建炎南渡避乱时期创作
本诗作于南宋建炎年间(1127-1130年),金兵南下攻破汴京后进一步侵占淮河流域,沿线城池焚毁、百姓流离,诗人从故乡濡须避乱迁居东吴,在安顿后惦念同样避乱的友人廉宣仲,因此创作此诗寄赠。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古诗,属于古体诗范畴,不受近体诗平仄、押韵、对仗的严格束缚,句式灵活,篇幅可长可短,便于抒发跌宕起伏的情感。七言古诗起源于汉代民间歌谣,经魏晋南北朝发展,到唐宋时期成为文人常用的抒情体裁,历代文体地位较高,适合承载宏大叙事与复杂情感表达。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次,首先是对两宋之交淮河流域遭兵燹、百姓流离失所的深切悲慨,其次是对友人廉宣仲的真挚惦念与关切,最后是对乱世中知己相聚、安闲度日的迫切向往,情感真挚沉郁,具有鲜明的时代烙印。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
千区指上千户人家,是古代描述民居密集的常用表述。笙竽是古代两种簧管类乐器,这里代指歌舞享乐的生活。冶金合范指熔化金属制作模具,这里代指制造兵器、发动战争。吴歈是吴地的传统民歌,风格婉转轻柔。双凫指两只野鸭,这里是用典故表达想要飞到友人身边的愿望。五浆是古代的薄酒,这里代指普通的酒食。童孥指子女和年幼的家人。先子业指祖辈遗留的产业。这几个字词是理解全诗内容的基础,没有生僻的通假字和古今异义。
逐句白话释义
淮河沿岸的民居绵延上千户,曾经画檐雕栋的房屋里满是歌舞奏乐的声音。直到战争爆发制造兵器,曾经的繁华片刻之间就像冰消水融一样消失了。人们在盗兵面前乞求活命,在火海中奔逃,没有几个人能成功逃到江湖上避难。静下来想想过去的朋友好像还在眼前,很多人没有招来灾祸就被俘虏囚禁了。这中间难道没有善良的人吗,可怎么才能变化境遇回到过去和平的日子呢。平生好朋友宣仲你最有打算,先带着白发老母和子女逃了出来。你住在吴山越山风景好的地方,吃着香稻做的饭,唱着吴地的民歌。我家祖辈的产业被盗兵焚毁,常常靠着祖上积的德才能宽免天罚。我悲伤地扶着病体告别邻里,一路崎岖才好不容易来到东吴。功名利禄在这世上到底算什么东西呢,我和你现在各自相隔在天的两边。最近听说你写的诗还和以前一样好,当年那支雄健的笔照样能写出华丽的文字。你这样的人才被困在州县小官的位置上,就连买酒都要计较一分一毫。隔着江水我想着什么时候能和你会面,怎么才能让脚底下长出两只野鸭飞到你身边。我要乘着溪边的顺风划着小船,拄着拐杖头顶明月还带着酒壶。就算十份酒食只给我五份也没关系,世间万事只要大醉一场真是好办法。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人避乱到东吴后写给友人廉宣仲的寄赠诗。开篇先回忆了淮河流域遭遇战乱前的繁华和战乱后的惨烈景象,表达了对战争的痛恨和对百姓流离的同情。接着转到对友人廉宣仲的惦念,夸赞友人提前安排家人避乱的明智,也讲述了自己逃难到东吴的经历。最后抒发了和友人相隔两地的怅惘,表达了渴望能尽快和友人相聚、饮酒畅谈的愿望,也流露出乱世中看淡功名利禄、只求安闲度日的心态。全诗内容贴近现实,情感真挚,没有过多华丽的修饰。
跨学科 · 是什么
两宋之交淮河流域兵祸历史学
本诗开篇描写的淮河流域繁华消散、百姓流离的场景,对应的是北宋末年到南宋初年金兵南侵的历史事件。1127年金兵攻破北宋都城汴京,俘虏了宋徽宗、宋钦宗两位皇帝,之后继续向南进攻,淮河流域是当时宋金交战的主要区域,很多城市被焚毁,大量百姓要么被金兵杀害俘虏,要么向南逃到江南地区避难,这是中国历史上一次大规模的人口南迁事件,史称建炎南渡。诗里描写的场景是当时战乱的真实写照,有很高的史料参考价值。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语速要偏慢,语气要沉郁,符合诗歌悲伤的基调。开头四句描写战乱前后对比的部分,前两句读的时候语调可以稍显平缓,带一点回忆的感觉,后两句语速加快,语调升高,突出战乱突发的冲击感。中间回忆朋友、讲述自己经历的部分,语调要放平缓,带一点怅惘的感觉。最后几句表达渴望相聚的部分,语调可以稍微上扬,带一点向往的感觉。每句七言的停顿一般是四三结构,比如“绕淮邑屋/绵千区,画檐绮栋/吹笙竽”,不要读破句。
基础句式仿写指导
可以仿写“稻梁在世竟何物,与子各隔天一隅”的诘问加陈述的句式,先以直白的诘问表达对某类事物的看淡,再陈述自己当前的状态或者情感,适合用来表达思念、感慨类的内容。示例:“浮名在世竟何物,与君各隔山万重”,用来表达对虚名的不在意,以及和友人相隔很远的思念。也可以仿写“安得两脚生双凫”的祈使句式,表达自己迫切想要实现某个愿望的心情,示例:“安得身生千里翼,直赴故园见高堂”,表达想要尽快回家见父母的迫切心情。仿写的时候不用讲究严格的平仄,只要句式结构相似即可。
名句写作应用
核心名句“稻梁在世竟何物,与子各隔天一隅”可以应用在三类写作场景中:第一类是写思念亲友的作文,比如写因为工作、学习和很久没见的朋友相隔两地的时候,引用这句可以很好地表达思念的情感,也能体现出对名利的看淡。第二类是写战乱、灾难主题的作文,比如写战争中普通人的离散,引用这句可以体现灾难面前功名利禄的微不足道,以及人们对亲情友情的看重。第三类是写归隐、淡泊名利主题的作文,引用这句可以表达自己不看重功名利禄,更看重情感和生活本身的价值观。引用的时候不需要改动原句,直接放在段落开头或者结尾都可以。
关联知识图谱
《赠卫八处士》(杜甫)同主题
《赠卫八处士》是杜甫在安史之乱后和旧友卫八重逢时写的诗作,和本诗都是以战乱为背景,核心内容都是表达对旧友的惦念,以及对战乱破坏正常生活的感慨,情感内核非常相似,都是中国古典诗词中战乱思友主题的代表性作品。

名句 CLASSIC LINES

稻梁在世竟何物,与子各隔天一隅
该句以直白的诘问抒发了乱世中功名利禄微不足道、知己相隔的怅惘情感。

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作者 POET

王洋 1087?-1153/1154?
南宋初官员、诗人

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