和方签判诗乞芭蕉于教官

王洋 · 宋

缃帙文书展，青衿怀抱空。

花前添翠幕，句后卷诗筒。

云重能鄣暑，身轻不碍风。

相期三伏日，借此作寒丛。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感期许 · 闲适 · 雅趣

创作背景

宋代文人唱和

本诗是南宋中期文人的公务闲暇唱和之作，是作者应和方签判的诗作，向任职教官的同僚讨要芭蕉植株用于庭院栽种，创作动因是夏日将至，期望借芭蕉获得清凉。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的五言律诗，全篇共八句四十个字，平仄、押韵、对仗均符合近体诗规范。五言律诗起源于南北朝时期，到唐代完全成熟，是宋代文人日常唱和最常用的体裁之一。

情感 · 解读

本诗核心情感是宋代文人公务之余的闲散雅趣，以及向同僚讨要芭蕉用于夏日消暑的真切期盼，整体氛围轻松明快，无沉重悲戚的情绪表达。

语文核心知识

重点字词注释

缃帙指浅黄色的书套，也代指书籍。青衿是古代读书人的常服，这里代指读书人自身。诗筒是古代用来装诗文手稿的竹筒，方便传递诗作。鄣暑就是遮挡暑气，三伏是农历一年中气温最高的时段。

逐句白话释义

展开浅黄色书套里的文书，我这个读书人的怀抱一下子变得空明开阔。想象花前要是种上芭蕉，就像多了一道绿色的帷幕，写完诗句之后就可以卷起来放进诗筒里。芭蕉叶子厚重得像云堆一样能挡住暑气，植株轻巧不会阻挡风吹过。我和您约定到了三伏天的时候，就靠着这芭蕉当作能带来凉意的树丛。

核心主旨与内容概括

这首诗是作者和朋友唱和的作品，目的是向担任教官的同僚讨要芭蕉植株。全诗没有直白的讨要表述，而是通过描绘芭蕉的好处，委婉表达自己的诉求，充分体现了宋代文人交往的雅致趣味，以及对闲适夏日生活的美好期盼。

读写应用

基础诵读指导

诵读本诗时每句采用二三分段的停顿方式，比如“缃帙/文书展，青衿/怀抱空”，整体语气保持轻快闲适，不需要过于庄重，尾联可以稍微加重语气，突出期盼的情绪。

句式仿写指导

可以仿写尾联“相期XX日，借此作XX”的句式，用于表达对某个时段的期盼，比如“相期飞雪日，借此作暖炉”，“相期登高日，借此作远观台”，结构工整，表意直白清晰。

名句写作应用

“相期三伏日，借此作寒丛”这句可以用在描写夏日生活、期盼美好事物、记录日常小确幸的作文场景中，比如写自己给阳台种上驱蚊草的时候，就可以引用这句来表达对舒适夏日的期盼，增添文字的古典韵味。

关联知识图谱

杨万里《夏夜追凉》同主题

两首诗都是宋代文人描写夏日消暑场景的作品，都体现了宋代文人从日常小事中获得乐趣的审美取向，风格都偏向轻快自然，没有沉重的情感表达。