丁未四月与李叔佩还钱塘道浦江井坑岭赋此诗

扁舟绝惊涛,芒履陟修岭。

跻攀虽小劳,窈窕岂人境。

巨石开双关,有道细如绠。

其中渐宽虚,阔步随所逞。

古木垂嘉阴,一覆余里顷。

寂寂艳山花,沈沈晦龙井。

时有飞泉落,喷薄珠玉冷。

毛骨皆清凉,反顾发深省。

麋鹿闻人声,骇去山之顶。

春禽正对弄,决起不留影。

岂知道上翁,甚爱幽独景。

如何蒙鄙外,一笑不相领。

负负出前山,迟疑梦初醒。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感怅惘 · 闲适
月份四月
创作背景
南宋行旅途中创作
诗作于丁未年四月,作者彼时与友人李叔佩一同返回钱塘,行经浦江井坑岭时被山野景致触动,即兴创作此诗记录行旅见闻与感受,学界主流认为丁未年为南宋绍兴二十七年(公元1157年)。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是古代汉族诗歌体裁,全篇由五字句构成,起源于西汉,不拘格律、押韵自由,是唐代近体诗成熟前的主流诗体之一,后世历代均有创作,是中国古典诗歌的核心体裁之一。
情感 · 解读
这首诗核心情感分为两层,一是攀登山岭途中见幽奇自然景致的清爽怡悦,二是偶遇山野老人未获回应的细微怅然,整体流露出对隐逸山野生活的喜爱与向往。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
陟指登高、攀登,是古代汉语中描述上山动作的常用动词。跻攀同义复用,也是攀爬、攀登的意思,特指在地势陡峭的地方向上行走。窈窕原本用来形容女子姿态美好,这里用来指代景致幽深秀丽的样子。绠指的是汲水用的绳索,这里用来形容山间小路像绳索一样细长狭窄。嘉阴指的是高大树木形成的浓密阴凉,嘉是美好、茂盛的意思。喷薄形容泉水喷涌飞溅的样子,力道足、水花四散。蒙鄙指的是世俗、见识浅陋的人,这里是作者的自谦说法。负负指非常惭愧、遗憾的样子,这里形容作者略带失落的心态。修岭指绵长高耸的山岭,修是长、高的意思。深省指深刻的醒悟、感触,这里指看到幽景后内心有所触动。
全诗逐句白话释义
乘坐小船闯过汹涌的惊涛骇浪,脚穿草鞋登上绵长高耸的山岭。攀爬的过程虽然稍微有点劳累,但是眼前幽深秀丽的景致哪里是人间能有的。巨大的岩石像是两扇打开的关门,中间的小路细得像汲水的绳索一样。走进去之后空间逐渐变得宽敞空旷,可以随意放开脚步大步前行。古老的树木垂下浓密的阴凉,覆盖了差不多一里多地的范围。寂静的山野里山花盛放得格外艳丽,幽深的龙井笼罩在昏暗的树荫下。时不时有飞泉从高处落下,喷涌飞溅的水花像珠玉一样带着寒意。浑身的毛发骨节都感到清爽凉快,回头望的时候内心生出很深的感触。麋鹿听到人的声音,受惊跑到了山的最高处。春天的鸟儿正对着鸣叫,一下子就飞走连影子都看不到。哪里知道路上碰到的老翁,非常喜爱这幽静独绝的景致。为什么我这个世俗之人站在他旁边,他笑了一下都不搭理我。我满怀遗憾地走出前山,迟疑的样子就像刚从梦里醒过来。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗记录了作者与友人回钱塘途中攀登井坑岭的完整见闻。作者按照行旅的顺序,依次描写了登山的过程、沿途看到的巨石、小路、古木、山花、龙井、飞泉等景致。还写了见到麋鹿、春禽、山野老翁的细节。整体传递出作者对井坑岭幽奇山野风光的喜爱之情。也流露出偶遇山野老人未被理睬的细微怅惘。还有对远离世俗的隐逸生活的隐隐向往。全诗语言质朴平实,情感真挚自然,没有刻意的雕饰。读者能很直观地感受到作者当时的心境变化。
跨学科 · 是什么
井坑岭地理特征地理学
井坑岭位于现在的浙江省金华市浦江县,属于浙中丘陵地貌。山岭海拔不高但是地势陡峭,沿途有很多巨石、溪泉,植被十分茂密。自古以来就是连接浦江和周边地区的古道途经地,现在还保留着古代的石阶路遗迹。这里气候湿润,四季分明,春季山花盛放,夏季格外清凉,是当地知名的山野游览地。浙中丘陵是钱塘江中游的典型地貌类型,多由花岗岩构成,岩石裸露形成了很多奇特的巨石景观。井坑岭周边的山地森林覆盖率很高,负氧离子含量丰富,夏季平均气温比平原地区低3到5摄氏度。岭上的龙井是天然形成的山泉积水潭,水质清澈,常年不会干涸。周边野生动植物资源丰富,有很多本地特有的植物品种。
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读写应用
基础诵读节奏指导
这首诗是五言古诗,诵读的时候每句可以按照“二三”的节奏断句,比如“扁舟/绝惊涛,芒履/陟修岭”。整体语速要稍慢,读出山行过程的层次感,开头两句读得平缓,中间描写景致的部分读得轻柔舒缓。读到“时有飞泉落,喷薄珠玉冷”的时候可以稍微提高一点语调,读出景致的灵动。最后几句写偶遇老翁的部分读得稍慢,带出怅惘的语气。整首诗的语气要轻松自然,贴合作者行旅途中的闲适心境。每句末尾的韵脚可以稍微拖长一点,增强韵律感。遇到描写陡峭、灵动的景致的句子,语速可以稍快一点,匹配内容的情绪。不要读得太过于激昂,保持平和的基调就可以。诵读的时候可以想象自己正在攀登山岭,代入作者的感受会更有感染力。
基础写景句式仿写指导
可以模仿诗中“时有飞泉落,喷薄珠玉冷”的比喻句式,用来描写自然景致。首先先写观察到的动态景物,然后用一个常见的具象事物做比喻,再点出景物的感官特点。比如描写下雪的场景可以写“时有雪花落,飘散鹅毛轻”。描写风吹麦浪的场景可以写“时有金浪涌,翻滚棉絮软”。仿写的时候要注意前后两句的关联性,前句是实景,后句是比喻加感官描述。要避免比喻过于生僻,尽量选大众熟悉的事物来打比方。还要注意句式保持“时有XX+动态动词,XX+喻体+感官形容词”的结构。多练习几次就能熟练掌握这种生动的写景句式。
核心名句日常写作应用指导
这句名句可以用来描写山涧飞泉的景致,适合用在游记、写景作文当中。比如去山区旅游看到瀑布的时候,就可以用这句话来形容泉水飞溅的样子。也可以用在描写清凉消暑场景的作文里,突出环境的清爽宜人。还可以用在散文里,用来烘托清幽静谧的氛围。比如写夏日去山里避暑的文章,引用这句能快速让读者感受到环境的特点。日常发朋友圈分享山野游玩的动态的时候,用这句也能显得很有文采。要注意不要用在描写热闹、喧嚣场景的内容里,避免和内容气质不符。也不要用在描写人工水景的内容里,不符合诗句原本的山野语境。
关联知识图谱
《山行》(杜牧)同主题
杜牧的《山行》和这首诗都是描写登山途中所见的山野景致,都流露出对自然风光的喜爱之情。两首诗都按照行旅的顺序展开描写,从登山的过程写到沿途的景致,最后抒发内心的感受。都用到了比喻的修辞手法来描摹景物,让景致更加生动可感。都属于古典诗歌中的经典行旅作品,语言质朴自然,情感真挚。适合放在一起对比阅读,感受不同朝代诗人描写山行景致的不同风格。都适合作为中小学生古诗文学习的入门篇目,容易理解且艺术性强。都被收录在多个古典诗词普及选本中,传播范围广、知名度高。都能引导读者关注身边的自然之美,培养对户外出行的兴趣。

名句 CLASSIC LINES

时有飞泉落,喷薄珠玉冷
这句是本诗核心名句,以珠玉喻飞溅的泉水,精准传递出泉流的清冽灵动与山野的幽寂氛围。

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作者 POET

郑刚中 1088年-1154年
南宋高宗朝官员、宋诗作者

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