寄题李监酒不俗阁
髙士常徇俗，无心欲违世。
野鹤在鸡群，饮啄同敛翅。
昻昻望九皋，自有物外意。
下士求免俗，正恐俗难避。
嫫母学西子，象玉徒瑱揥。
低回虽敛容，不改凡冗气。
闻君开小阁，洁具髙风致。
随砚翰墨香，雨带春烟细。
尽将窗几闲，一洗簿书累。
汉有宏羊者，榷酤善言利。
流风至今兹，已作千古弊。
君方聊尔耳，升斗亦云寄。
顾我困埃尘，俛首甘俗吏。
均是为贫人，噫嘻勿羞愧。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感批判 · 旷达 · 赞美 · 闲适 · 高洁
创作背景
南宋绍兴初年郑刚中任地方官时题赠友人之作
南宋绍兴初年，郑刚中任浙东地区底层官职时，结识担任监酒官的李氏，李氏修筑"不俗阁"明志，郑刚中受邀题诗，借诗作表达二人同为生计出任俗吏、仍坚守本心的共同志趣
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗属古体诗范畴，无严格平仄对仗要求，篇幅自由，擅长说理抒情，是中国古典诗歌的核心体裁之一
情感 · 解读
核心情感包含三层：一是赞赏李监酒身居俗职仍坚守高洁志趣的品格，二是抒发为贫出仕、甘为俗吏的旷达襟怀，三是委婉批判宋代榷酤制度的千年流弊
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 徇俗：顺从世俗规则；2. 九皋：出自《诗经》，指深远的水泽；3. 榷酤：古代官府垄断酒类产销的财政制度；4. 簿书：官府公务文书，代指繁杂公务；5. 嫫母：传说中的古代丑女，西子即春秋美女西施；6. 瑱揥：古代女性佩戴的玉制首饰；7. 升斗：代指微薄俸禄；8. 俛首：同俯首，低头；9. 监酒：宋代负责酒类专卖的底层官职；10. 物外意：超脱世俗的高远志趣
逐句白话释义
1. 高洁的人往往顺从世俗规则，不会刻意违背世道；2. 就像野鹤落在鸡群里，和鸡一同饮水啄食、收起翅膀；3. 但它昂头望向遥远的水泽，天生有超脱世俗的高远志趣；4. 品格低下的人刻意想要免俗，反而躲不开世俗束缚；5. 就像丑女嫫母模仿西施的样子，哪怕戴一样的玉饰也没用；6. 就算刻意收敛姿态，也改不了骨子里的平庸俗气；7. 听说你建了一座小阁，布置得全有高雅风致；8. 砚台边萦绕墨香，窗外的雨裹着细密春烟；9. 你用窗边案几的闲暇时光放松，完全洗去公务的疲累；10. 最后借汉代榷酤制度的流弊，抒发同为俗吏的旷达劝慰
核心主旨概括
1. 本诗是郑刚中题赠监酒官李氏的作品；2. 全诗围绕"俗"与"不俗"的对比展开说理；3. 先以野鹤的譬喻点明真正的不俗是内心坚守高洁，而非刻意避世；4. 再以嫫母学西施的反例，说明刻意求俗反而落于下乘；5. 接着描写不俗阁的清雅景致，赞赏李监酒身居俗职仍保高雅志趣；6. 之后提到榷酤制度流传千年成弊政，点出二人出任俗职的时代背景；7. 最后坦言二人都是为生计出任小吏，不必为此羞愧；8. 既表达对友人的赞赏，也抒发自身旷达的人生态度；9. 同时暗含对当时不合理财政制度的委婉批判；10. 整体风格平易自然，说理透彻又饱含真情
跨学科 · 是什么
宋代监酒官制度历史学
1. 监酒是宋代设置的底层地方官职，全称监酒税；2. 主要负责辖区内酒类专卖、征收酒税；3. 宋代榷酤制度规定酒类产销由官府垄断，民间不得私自经营；4. 监酒官品级低，属于底层官吏；5. 是宋代财政体系的重要组成部分；6. 两宋时期监酒官的权责基本无大变化；7. 很多中下层文人都会出任这类职务维持生计；8. 宋代不少著名文人都有担任监酒官的经历；9. 日常工作以处理文书、巡查酒坊、征税为主；10. 反映了宋代重文轻武背景下文人的任职特点
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读写应用
基础诵读指导
1. 本诗为五言古诗，诵读时每句按"二三"节奏停顿；2. 开篇说理部分语速平缓、语气沉稳；3. 读"野鹤在鸡群"句时适当加重语气，突出譬喻核心；4. 读嫫母学西施的反例时，语气略带调侃，体现否定态度；5. 描写不俗阁景致的部分，语气轻柔，读出清雅感；6. 提到榷酤流弊的部分，语气沉重，体现批判态度；7. 最后劝慰部分，语气旷达放松，读出释然感；8. 整体语速不宜过快，每句末尾稍作停顿；9. 核心名句放慢语速重读，突出情感；10. 注意体现诗歌说理与抒情结合的特点
基础句式仿写指导
1. 可仿写本诗"事物+行为+品格"的譬喻句式；2. 原句先写事物所处环境，再写日常行为，最后点明内在品格，逻辑清晰；3. 仿写时可选梅花、青松、幽兰等有高洁寓意的事物；4. 再写其所处的世俗环境，如寒冬、乱石、荒园等；5. 接着写其与环境共处的状态，如凌寒开放、扎根石缝等；6. 最后点明内在品格，如坚韧不拔、淡雅脱俗等；7. 无需刻意押韵，表意通顺即可；8. 学习这种用具体事物说理的写法，让表达更生动；9. 也可仿写正反对比结构，让观点更有说服力；10. 练习可提升用具体意象表达抽象观点的能力
名句写作应用指导
1. 核心名句可用于形容坚守本心、不随波逐流的人；2. 描写身边品格高洁的人物时可直接引用；3. 写"出淤泥而不染""坚守本心"等主题的作文时可引用；4. 鼓励他人不受世俗环境影响、坚持理想时可使用；5. 表达自身人生志趣时也可引用；6. 适用场景广泛，正式写作、日常交流都可使用；7. 可直接引用原句，也可化用"野鹤在鸡群""物外意"等短语；8. 使用时注意贴合语境，避免生搬硬套；9. 比直白夸赞更有文化底蕴，能提升表达文采；10. 日常多引用经典名句，可提升文章的文化质感
关联知识图谱
鹤立鸡群同典故
1. 本诗"野鹤在鸡群"的譬喻与成语"鹤立鸡群"出自同源；2. 二者都以鹤在鸡群的状态比喻品格出众的人；3. "鹤立鸡群"最早出自《世说新语》，形容嵇康气度不凡；4. 本诗的譬喻在原有含义基础上增加了和光同尘、内心坚守的内涵；5. 都是中国传统文化中以鹤喻人的典型用法；6. 鹤在中国文化中一直是高洁、长寿、脱俗的象征；7. 这类譬喻的核心是用动物特质比喻人的品格；8. 后世很多文学作品都沿用了这种以鹤喻人的写法；9. 该关联可帮助理解诗歌譬喻的文化内涵；10. 可帮助梳理同类文化意象的传承脉络
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作者 POET
郑刚中 1088年-1154年
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