语文核心知识
重点字词注释
“退之”是唐代文学家韩愈的字,“序郴阳”指韩愈所作《送廖道士序》中描写郴州的内容,“炎方”指南方炎热地区,“瘴”指南方山林中湿热蒸郁能致人疾病的毒气,“霔雨”指大雨、暴雨,“欹尊”指斜着放置的酒器,“炎燠”指炎热的意思,“涙”是“泪”的异体字。
逐句白话释义
韩愈在文章里写郴州的样子,那里水流湍急山势崎岖不平。中原地区清明温润的气息,到了这里就郁结停滞难以流通。封州地处炎热的南方,比郴州还要远上好几段路程。能不感染瘴气就已经十分幸运,说这里气候凉爽哪会是实情。山地处偏僻居民都十分瘦削,野草繁茂老虎公然出来行走。浓密的乌云从地面直接升起,地面的水汽还在不断往上蒸。就算下了大雨把天地洗一遍,十天半个月也不会变得清爽。关上门坐在狭小的房间里面,斜着酒壶看着剩下的酒往外倾。见到酒暂时生出了欢喜的情绪,独自吟诵着诗歌在院子里漫步。炎热的天气又算得上什么呢,感念恩情眼泪忍不住纵横流淌。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗是作者被贬封州时大暑时节的有感之作,化用韩愈描写郴州的文句,对比封州比郴州更恶劣的自然环境,真实描摹了岭南地区湿热蛮荒的气候与生活场景,抒发了作者虽然身处贬谪苦境,却依然感念朝廷恩遇的诚挚情感,整体风格平实恳切,没有刻意的怨愤之辞,符合宋代士大夫的普遍心态。
读写应用
基础诵读节奏指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓,前八句写景要读出低沉写实的语气,中间四句写生活场景要读出平淡中带点寥落的感觉,最后四句抒情要语气逐渐上扬,读出诚挚恳切的感觉,每句五言的断句都是二三结构,比如“退之/序郴阳,水驶/山不平”,遇到押韵的字可以适当拉长读音,增强韵律感,不要读得太快,要把情感慢慢抒发出来。
基础句式仿写指导
这首诗的前半部分都是先写历史典故再写眼前实景的结构,仿写的时候可以先选一个古人描写过的地点,再写你到这个地点之后看到的真实场景,要做到每句五个字,不用严格对仗,押韵就可以,比如可以写“东坡赞钱塘,水碧柳丝长。我来秋雨后,桂子满阶香”,就是仿照这个结构写的,仿写的时候要注意前后内容的关联性,不要脱节。
核心名句日常写作应用
“炎燠亦何有,感恩涙纵横”这句适合用在表达虽然身处困境却依然心怀感恩的主题作文里,比如写抗疫人员不顾炎热辛苦值守依然感念群众信任的场景,或者写山区支教老师条件艰苦依然感念能帮助孩子的机会的场景,用的时候可以直接引用这句,放在段落的结尾来升华情感,能让文章的情感更真挚,更有文化底蕴。