出江 其一

四岸出前江,开帆破洪浪。

何必春水船,而后始天上。

一家五年别,万里远来访。

自闻橹声近,延首日颙望。

今朝两相即,悲喜不可状。

牵衣小儿笑,叙事老妻怆。

一杯藜藿羹,敢谓复同饷。

地气既疏泄,山居亦清旷。

米贱不愁贫,时和定无瘴。

相与戴君恩,形影且依傍。

惟怜囚罪身,此去几时放。

欲以问白鸥,白鸥波浩荡。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感悲喜交集
创作背景
贬谪北归
此诗作于宋徽宗建中靖国元年(1101年),苏轼遇赦北归途中。苏轼晚年贬谪惠州、儋州多年,此时终于得以量移内地,路过江行之地,与前来迎接的家人团聚,感怀身世而作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋,至宋代仍为文人抒情言志的重要载体。全诗共二十二句,隔句押韵,韵律古朴自然,便于叙事与抒情的自由转换。
情感 · 解读
全诗情感脉络清晰,由归途的急切转为团聚的悲喜交加,再由生活的安适转为对身世的感伤。核心情感在于久别重逢的复杂心境,既有家人团聚的欣慰,又有身为逐客对前途未卜的忧愤,情感真挚深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“洪浪”指巨大的波浪。“延首”意为伸长脖子。“颙望”指恭敬地仰望或期待地眺望。“藜藿”指粗劣的饭菜,泛指野菜。“瘴”指南方山林间湿热蒸郁致人疾病的气。“形影”指身体和影子,比喻关系亲密。
逐句释义
江岸出现在前方,张开船帆冲破大浪前行。何必非要等到春水上涨时行船,才觉得像在天上一样快活。一家人分别了五年,不远万里前来探望。听到摇橹声靠近,伸长脖子天天盼望。今天早晨终于相见,悲喜交加无法形容。拉着衣角的小儿欢笑,叙述往事的老妻悲伤。喝一杯野菜汤,怎敢说又能一起吃饭了。地气疏通宣泄,山居环境清静空旷。米价便宜不愁贫穷,时令和顺定无瘴气。彼此感戴皇帝恩德,形影相依相伴。只可怜我这戴罪之身,这次离去何时能放。想问问白鸥,白鸥却在浩荡的波涛上。
主旨概括
这首诗描写了苏轼在遇赦北归途中与家人久别重逢的场景。诗人通过描写团聚的悲喜、生活的安适以及对未来的迷茫,表达了对家人深切的思念、对皇恩的感激以及对自己身为逐客前途未卜的复杂心情。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句描写了江上行船的景象。船帆是利用风力推动船只前进的重要工具,通过调整帆的角度,可以有效地利用风向。“洪浪”反映了江面宽阔、水流湍急的地理特征,这种水文现象常见于长江中下游或峡谷出口河段。
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读写应用
诵读指导
全诗为五言古诗,诵读节奏多为“二/三”结构。前四句语调稍快,表现行船的轻快;中间八句语速放缓,情感深沉,表现重逢的悲喜;后十句语调转为舒缓中带沉郁,结尾“白鸥波浩荡”应读得悠远绵长,留有余味。
句式仿写
可仿写“何必……而后……”句式。例如:“何必等万事俱备,而后才开始行动。”该句式表达了不必拘泥于特定条件或时机,当下即可行动的豁达态度。
写作应用
“欲以问白鸥,白鸥波浩荡”一句以景结情,意境深远。在写作中可用于表达面对未知前途的迷茫,或想要寻求答案却无处可问的心境。例如:“面对人生的岔路口,我欲问前路,前路漫漫雨纷纷。”
关联知识图谱
唐宋八大家人物关联
苏轼是北宋著名文学家,位列唐宋八大家之一,其诗题材广阔,清新豪健。
忘机同意象
白鸥在古诗中常象征忘却机心、自由自在的生活,此处反衬诗人身不由己。

名句 CLASSIC LINES

欲以问白鸥,白鸥波浩荡
此二句为全诗结穴,以景结情,意蕴深远。诗人欲问归期于白鸥,而白鸥置身浩荡烟波,渺无回应,以此隐喻前途未卜、归期难料的迷惘。白鸥意象在古诗中常象征忘机与自由,此处反衬诗人身不由己的囚徒身份,艺术感染力极强。

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作者 POET

郑刚中 1088年-1154年
南宋高宗朝官员、宋诗作者

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