再寄其一

洪皓 · 宋

樽酒摇期共细倾，孙郎假道莫贪程。

科名虽已追何仅，隐语尤当继子荆。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感勉励 · 期许

创作背景

赠答友人

本诗为南宋诗人刘克庄所作《再寄四首》的第一首，是写给路过其居所的孙姓晚辈孙梦观的赠诗，创作于刘克庄晚年闲居福建莆田时期。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句是近体诗的一种，每首四句，每句七字，格律要求严格，是宋代士人常用的赠答诗体裁。

情感 · 解读

全诗既肯定了友人的科考成就，又委婉劝诫友人不要急于赶路，希望与友人相聚畅谈，同时期许友人传承先贤的才学与风骨，情感真挚恳切。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.摇期指诗人与孙郎预先约定好的聚会日期。2.假道指孙郎出行途中路过诗人的居所，需要借道经过。3.贪程指急于赶路，一味追求赶路的速度。4.科名指古代科举考试考中后获得的功名与名次。5.隐语是古代一种特殊的文学体裁，不直接点明本意，用隐晦的言辞暗示含义，和后世的谜语有相似之处。6.子荆是西晋著名文人孙楚的字，他是孙姓的著名先贤，十分擅长创作隐语类作品。7.何仅指前代以科名出众闻名的贤才，这里用来称赞孙郎的科考成就。8.细倾指慢慢倾倒杯中酒，指代从容悠闲地饮酒畅谈。

逐句白话释义

1.第一句的意思是我和你早就约定好了日期，要一起慢慢倒酒从容畅谈。2.第二句是说孙郎你这次路过我的居所，千万不要急于赶路错过了相聚的机会。3.第三句是称赞你这次科举考试取得的名次，已经追上了前代有名的贤才何仅。4.第四句是对你的期许，你尤其应当继承孙姓先贤孙子荆擅长创作隐语的才学风骨。5.全诗没有华丽的辞藻，用词十分平实朴素。6.每一句都贴合诗人和孙郎的交往实际，没有虚浮的客套话。7.直白的表达里藏着诗人对友人的真切关怀。8.劝诫的语气也十分委婉，不会让收到诗的人感到不适。

全诗核心主旨与内容概括

1.这首诗是南宋诗人刘克庄写给路过自己居所的孙姓晚辈的赠答诗。2.开篇先点明两人早有聚会饮酒的约定。3.接着劝诫孙郎不要急于赶路，要停下来和自己相聚。4.第三句肯定了孙郎此次科举取得的优异成绩。5.第四句对孙郎提出了更高的期许，希望他传承孙姓先贤的才学风骨。6.全诗既有关怀的温度，也有劝勉的厚度，情感十分真挚。7.没有使用过于晦涩的表达，读来十分亲切自然。8.体现了南宋士人之间交往的真挚风气。

跨学科 · 是什么

宋代士人交游习俗社会学

1.宋代士人之间的交游十分频繁，友人路过对方居所时通常会停留相聚。2.聚会时饮酒畅谈是士人交游最常见的活动之一。3.宋代士人出行赶路时，也会特意绕路拜访沿途的亲友。4.赠诗是宋代士人交往时表达心意的常见方式。5.面对晚辈的成就，前辈通常会写诗进行肯定和劝勉。6.这种赠答诗一般会贴合收信人的特点进行创作。7.这首诗的内容完全符合宋代士人交游的普遍习俗。8.没有夸张的艺术加工，是当时士人生活的真实写照。

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读写应用

基础诵读指导

1.诵读这首诗的时候整体语气要平缓亲切，符合长辈对晚辈劝勉的语气。2.第一句的节奏断句为“樽酒/摇期/共细倾”，“共细倾”三个字可以适当放缓语速，体现从容饮酒的感觉。3.第二句的节奏断句为“孙郎/假道/莫贪程”，“莫贪程”三个字要加重语气，体现劝诫的意味。4.第三句的节奏断句为“科名/虽已/追何仅”，“追何仅”三个字可以适当上扬语调，体现肯定称赞的情绪。5.第四句的节奏断句为“隐语/尤当/继子荆”，“继子荆”三个字要放缓加重，体现期许的厚重感。6.全诗的诵读速度不宜过快，要保持平稳的节奏。7.每句之间的停顿时间可以稍长一点，给人留出回味的空间。8.整体要读出长辈对晚辈的亲切关怀和真诚期许的感觉。

基础句式仿写指导

1.这首诗的第三、四句使用了“XX虽已XX，XX尤当XX”的转折递进句式。2.这个句式的前半部分用来肯定已有的成绩，后半部分用来提出更高的要求。3.仿写的时候首先要明确肯定的内容和后续的要求。4.比如写给取得好成绩的同学，可以写“名次虽已追前列，学识尤当继前贤”。5.写给工作上取得成就的同事，可以写“业绩虽已超同侪，担当尤当胜旧时”。6.仿写的时候要注意前后内容的对应关系，前半部分和后半部分要有逻辑关联。7.用词要贴合写作的对象，不要出现不符合身份的表达。8.这个句式非常适合用来表达对他人的肯定和劝勉，适用场景十分广泛。

核心名句日常写作应用

1.“科名虽已追何仅，隐语尤当继子荆”这句适合用在勉励晚辈或者同辈的文章里。2.比如学校的毕业典礼发言稿里，可以用这句来勉励毕业生取得成绩后不要停下前进的脚步。3.写给获奖的亲友的祝贺信里，也可以用这句来表达对对方的期许。4.社团换届的致辞里，用这句来勉励新任的成员传承社团的优良传统也十分合适。5.写关于文化传承的文章时，也可以用这句来引出传承先贤精神的主题。6.使用这句的时候要注意语境，要符合肯定成绩后提出期许的场景。7.不要用在贬低他人或者批评他人的语境里，避免表达出错。8.这句的表达比较典雅，适合用在比较正式的书面写作场合。

关联知识图谱

赠刘景文同主题|酬唱赠答

1.《赠刘景文》是苏轼的赠答七绝作品，和本诗一样都是写给友人的赠答诗，核心都是对友人的肯定和劝勉。2.两首诗都是七言绝句，体裁相同。3.两首诗都采用了前叙后议的结构，艺术手法相似。4.两首诗都有名句流传后世，文化影响力都很大。5.两首诗的风格都平实自然，情感真挚。6.两首诗都是宋代赠答七绝的代表作品。7.对比阅读两首诗，能更好地了解宋代赠答诗的艺术特点。8.两首诗的核心主旨都有勉励他人积极进取的内容。

名句 CLASSIC LINES

科名虽已追何仅，隐语尤当继子荆

这句是本诗的核心名句，用典贴切，既点明了友人的科名成就，又契合友人的姓氏提出期许，后世常用来勉励后辈在取得成绩后仍要精进传承，文化影响力广泛。

标签 TAGS

勉励期许历史学社会学

作者 POET

洪皓 1088年－1155年

南宋官员、爱国诗人、外交家

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