醉时歌

诸公衮衮登台省,广文先生官独冷。

甲第纷纷厌粱肉,广文先生饭不足。

先生有道出羲皇,先生有才过屈宋。

德尊一代常𫐘轲,名垂万古知何用。

杜陵野客人更嗤,被褐短窄鬓如丝。

日籴太仓五升米,时赴郑老同襟期。

得钱即相觅,沽酒不复疑。

忘形到尔汝,痛饮真吾师。

清夜沈沈动春酌,灯前细雨檐花落。

但觉高歌有鬼神,焉知饿死填沟壑。

相如逸才亲涤器,子云识字终投阁。

先生早赋归去来,石田茅屋荒苍苔。

儒术于我何有哉,孔丘盗跖俱尘埃。

不须闻此意惨怆,生前相遇且衔杯。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感怀才不遇 · 愤懑 · 旷达 · 知音
创作背景
天宝末年杜甫与郑虔长安交游作
本诗创作于唐玄宗天宝十三载(754年)前后,此时杜甫困居长安谋求仕进,始终未获要职,生计困顿。好友郑虔时任广文馆博士,为无实权的冷官,俸禄微薄难以维生。二人境遇相似,常相约饮酒抒怀,本诗即为二人同饮时杜甫即兴创作的抒愤之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是古体诗的重要体裁,句式长短灵活,不受格律、对仗、押韵的严格限制,适合抒发跌宕起伏的强烈情感。唐代是七言古诗的鼎盛发展期,杜甫的七古作品是该体裁的标杆性创作。本诗全篇以七言句式为主,穿插少量短制散句,完全符合七言古诗的体式特征。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对唐代天宝末年官场不公、贤愚倒置现象的尖锐嘲讽,第二层是对自身与好友郑虔才高位卑、生计困顿境遇的悲愤慨叹,第三层是在乱世将至的背景下,知己同饮、看淡功名的旷达疏狂。历代注本均将其归为杜甫困守长安时期最具批判力度的抒情作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
衮衮指众多官员接连不断的样子,台省是唐代中央核心行政机构的统称。广文先生指本诗的赠别对象郑虔,他当时担任广文馆博士的冷官职位。粱肉指精美的饭食,代指富贵人家的奢侈生活。𫐘轲同坎坷,指人生不顺、仕途失意。籴是买粮食的意思,太仓是唐代官方设置的国家粮仓。羲皇指上古圣贤伏羲氏,屈宋指战国时期的著名文学家屈原和宋玉。子云是西汉学者扬雄的字,盗跖是古代被统治阶级视为恶人的起义领袖。
逐句白话释义
众多权贵接连不断地进入中央官府任职,只有广文先生郑虔的官职格外清冷。权贵的豪宅里吃腻了精美的饭菜,广文先生却连饭都吃不饱。先生的品德高尚超过上古的伏羲氏,先生的才华盖过了屈原和宋玉。品德高尚受一代人尊敬却常常仕途不顺,就算名声流传万代又有什么用呢。我杜陵野客更被人嗤笑,穿着又短又窄的粗布衣服,鬓角已经白得像丝一样。每天去太仓买五升米过日子,时常去找郑老赴约,我们的襟怀抱负相同。拿到钱就立刻去找对方,毫不犹豫地买酒共饮。我们相处时忘记了所有身份礼节,互相用你我称呼,痛快饮酒的样子真值得我学习。清冷的春夜沉沉,我们在灯下饮酒,细雨飘落,檐下的花朵簌簌落下。只觉得我们放声高歌时有鬼神相助,哪里会在乎将来饿死被扔到沟壑里呢。司马相如才华出众还曾经亲自洗酒杯,扬雄那么有学问最终还是跳楼避祸。先生还是早点像陶渊明那样写《归去来兮辞》归隐吧,你家的石田茅屋早就长满了青苔。儒家的学术对我来说有什么用呢,孔子和盗跖最后不都变成了尘埃。不用听到这些话就感到悲伤,活着的时候相遇就应该痛快地举杯喝酒。
核心主旨与内容概括
本诗是杜甫写给好友郑虔的抒愤之作,全篇围绕二人的失意境遇展开。首先用权贵的显赫富贵和郑虔的清贫落魄做对比,点出贤愚倒置的官场现状。接着写自己和郑虔同病相怜,经常相约饮酒的真挚友情。最后借用历史上才士失意的典故,抒发了对儒家传统价值观的怀疑,以及看淡功名、及时行乐的旷达情绪。全诗语言直白,情感浓烈,充满了对不公现实的嘲讽与批判。
跨学科 · 是什么
唐代广文馆制度历史学
唐代广文馆是唐玄宗天宝九载专门设置的机构,隶属于国子监,主要负责管理在国子监学习的进士科考生。广文馆的官员没有实权,俸禄很低,在唐代被视为典型的冷官,担任这个职位的官员大多是不受重视的文人。本诗里郑虔担任的广文馆博士,就是广文馆的主管官员,职位品级很低。这个制度只存在了十几年,安史之乱后就逐渐被废弃了。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,开头四句对比的内容要读得有起伏,读权贵部分语气带嘲讽,读郑虔部分语气带同情。中间写二人交往的部分要读得轻快,体现知己相交的轻松感。后面抒愤的部分要读得高亢有力量,体现诗人的愤懑情绪。收尾两句要读得旷达洒脱,语速稍慢。整体节奏要错落有致,符合七古奔放的特点,遇到短句子的时候语速可以稍快,长句子可以适当拉长。
基础句式仿写指导
本诗开头的对比句式非常有张力,结构是先写群体的状态,再写个体的相反状态,反差感强烈。仿写的时候可以先写一类人的普遍状态,再写特定对象的不同状态,比如“同学纷纷入名校,张生独作乡间医”,“商铺家家嫌利薄,老农只愁粮价低”。这种对比句式用来突出个体的特殊境遇,表达自己的情感倾向,效果十分明显。
核心名句应用指导
“德尊一代常𫐘轲,名垂万古知何用”这句适合用在感叹优秀人才境遇不佳的场景里,比如写关于人才困境的作文的时候,可以引用这句来表达对怀才不遇现象的惋惜。“儒术于我何有哉,孔丘盗跖俱尘埃”这句适合用在表达看淡功名利禄、打破传统价值评判标准的场景里,比如写关于人生选择的随笔的时候,可以用这句来表达自己不被世俗标准束缚的态度。
关联知识图谱
郑虔酬唱赠答
郑虔是唐代著名的文学家、书画家,被唐玄宗称为“郑虔三绝”,曾任广文馆博士,是杜甫困居长安时期的重要好友,杜甫有多首诗歌是写给郑虔的。本诗就是杜甫和郑虔同饮时所作,核心内容就是围绕郑虔的失意境遇展开的。
杜甫困守长安时期所属创作阶段
杜甫35岁到44岁之间在长安谋求仕进,这段时间被称为困守长安时期,他的很多反映社会现实、抒发怀才不遇愤懑的作品都创作于这个阶段,《醉时歌》是这个时期的代表性作品之一。

名句 CLASSIC LINES

德尊一代常𫐘轲,名垂万古知何用;儒术于我何有哉,孔丘盗跖俱尘埃
这两句前者直白道出才德高尚者往往仕途坎坷的普遍困境,后者打破儒家传统的价值评判标准,将圣人与大盗等量齐观,极具思想冲击力。后世历代怀才不遇的文人常引用这两句抒发愤懑。

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作者 POET

杜甫 712-770
唐代著名诗人,曾任检校工部员外郎

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