红窗迥

小园东,花共柳。

红紫又一齐开了。

引将蜂蝶燕和莺,成阵价、忙忙走。

花心偏向蜂儿有。

莺共燕、吃他拖逗。

蜂儿却入、花里藏身,胡蝶儿、你且退后。

基础信息 BASIC

体裁
词牌红窗迥
情感雅趣
创作背景
创作背景
此词作者柳永为北宋著名词人,擅长描绘都市风光与市井风情。作品具体创作年份虽难确考,但据其风格与内容推断,应作于其游历江南或寓居汴京时期。作者以敏锐的观察力捕捉春日园林一角的小景,展现了其对自然生机的细腻感知。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
这首作品属于宋词体裁,具体为长调或中调的一种变体。词起源于隋唐,兴盛于两宋,是一种配合音乐歌唱的抒情诗体。其句式长短不一,格律要求严格,具有独特的音乐美和节奏感。
情感 · 解读
作品通过描绘小园中花木繁盛、蜂蝶燕莺飞舞的热闹景象,展现了春日生机勃勃的自然画卷。全词笔调轻快活泼,充满了对自然万物的喜爱与赏玩之情,体现了作者闲适愉悦的心境。

基础解读 READING

语文核心知识
副词,意为“和”、“一起”。在句中表示花和柳树共同生长、相伴而存的景象。这种用法通俗易懂,生动地展现了春日里植物繁茂、相互映衬的画面,是宋词口语化的典型体现。
成阵价
宋元时期口语俗语,“价”为词尾助词,无实义,相当于现代汉语中的“……的样子”。“成阵价”形容蜂蝶燕莺数量众多,成群结队飞舞的壮观场面,极具生活气息。
逐句释义
小园的东边,花儿和柳树生长在一起。红色和紫色的花朵同时都开放了。这景象引来了蜜蜂、蝴蝶、燕子和黄莺,它们成群结队地忙碌飞舞。花的心似乎偏爱蜜蜂。黄莺和燕子似乎被逗引着忙个不停。蜜蜂却飞进花心里藏了起来,蝴蝶啊,你暂且退后吧。
核心主旨
这首词描绘了春日小园中花木盛开、鸟虫飞舞的热闹景象。作者通过拟人化的手法,赋予昆虫以人的情感和动作,生动有趣地表现了春天的生机勃勃和作者对自然美景的喜爱之情。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
词中提到的“红紫”花朵,指代春季开花的多种显花植物。红色和紫色是春季花朵常见的颜色,通常由花青素等色素决定。这些植物与柳树(绿色)相映衬,构成了春季典型的色彩景观。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻快活泼,体现春日的喜悦。上片写景,节奏可稍缓;下片写昆虫互动,节奏需加快,体现“忙忙走”的动态。结尾“你且退后”一句,可读出俏皮、命令的口吻,增加趣味性。
句式仿写
可仿照“蜂儿却入、花里藏身,胡蝶儿、你且退后”的句式进行写作。运用拟人手法,先描写一个主体的动作,再对另一个主体发出指令,形成生动的互动画面。例如:“鱼儿却入、水底潜游,蜻蜓儿、你且停留”。
写作应用
核心名句“蜂儿却入、花里藏身,胡蝶儿、你且退后”可用于描写春日景色、生物互动或表达轻松幽默的心情。在作文中引用此句,可使文章语言更加生动活泼,富有画面感,适合用于描写自然景观或生活趣事的文章。
关联知识图谱
柳永同作者
本词作者为北宋著名词人柳永,婉约派代表人物。
春天同主题
词中描写花红柳绿、蜂蝶飞舞,典型春季景象。

名句 CLASSIC LINES

蜂儿却入、花里藏身,胡蝶儿、你且退后
此句运用拟人手法,生动刻画了蜂儿钻入花心采蜜、蝴蝶在旁徘徊的瞬间动态。语言通俗俏皮,富有戏剧性张力,将昆虫间的互动描绘得栩栩如生,是宋词中描写自然小景的佳句。

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作者 POET

柳永 ?-约1053
北宋词人、屯田员外郎

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