去年相送，余杭门外，飞雪似杨花。
今年春尽，杨花似雪，犹不见还家。
对酒卷帘邀明月，风露透窗纱。
恰似姮娥怜双燕，分明照、画梁斜。
基础信息 BASIC
词牌少年游
情感思乡 · 羁旅
创作背景
宋神宗熙宁六年
本词作于宋神宗熙宁六年（公元1073年）暮春。时苏轼任杭州通判，因公务常外出巡视，此词即为巡视途中或差旅在外时所作。词中'余杭门'即杭州旧城北门之一，证实创作地点确为杭州，反映了词人仕途奔波、夫妻分离的生活实况。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词牌名，又名'玉蜡梅枝'、'小阑干'，属燕乐杂曲。此调始见于北宋柳永《乐章集》，体制有令、慢之分。全调五十字，分上下两片，上片六句，下片四句，押平声韵。句式长短参差，音律和谐婉转，适宜抒发羁旅愁思与离情别绪，是宋词中常见的抒情词调。
情感 · 解读
词作核心情感为羁旅之苦与思归之切。通过'去年'与'今年'的时空对比，将送别之景与盼归之情交织，情感由离别的不舍转为久候不至的焦虑与孤寂。结尾借月怜双燕，隐喻自身夫妻分离的凄凉，情感深沉含蓄，哀而不伤。
基础解读 READING
语文核心知识
杨花
指柳絮。柳树种子上的白色绒毛，春天随风飘散，像雪花一样。在古诗文中常用来象征离别和漂泊。这里把飞雪比作杨花，又把杨花比作雪，写出了季节的变化和时间的流逝。
姮娥
即嫦娥，神话传说中的月宫仙子。传说她偷吃了不死药飞升到月亮上。词人在这里想象月亮同情那一对燕子，其实是在表达自己孤独的心情，希望有人能理解他的寂寞。
全句释义
去年分别的时候，在余杭门外，漫天飞雪像杨花一样飘舞。今年春天都要过完了，杨花像雪一样飞舞，可是你还是没有回家。卷起帘子举杯邀请明月作伴，凉风和露水透过窗纱吹进屋里。好像是嫦娥同情那一对燕子，月光分明地斜照在画梁上。
核心主旨
这首词通过对比去年冬天送别和今年春天盼归的情景，表达了词人外出办事久不归家、思念亲人的心情。词中用雪和杨花互相比喻，写出了时间的流逝和等待的焦急，最后借月亮照燕子的画面，含蓄地表达了自己孤身在外的寂寞。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
杨花其实就是柳树的种子，上面覆盖着白色的绒毛。春天柳树成熟时，这些带绒毛的种子就会随风飘扬，看起来像下雪一样。这种现象是植物传播种子的一种方式，通过风力把种子送到更远的地方生根发芽。
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读写应用
诵读指导
朗读时要注意节奏和停顿。上片'去年/相送，余杭/门外，飞雪/似杨花'要读出回忆的感觉。下片'今年/春尽，杨花/似雪，犹不/见还家'要读出失望和叹息的语气。最后一句'分明照、画梁斜'要读得轻柔缓慢，表现出深夜的宁静。
句式仿写
学习词中'甲似乙，乙似甲'的回环句式。例如：'昨天相遇，雨点似泪珠；今天离别，泪珠似雨点。'这种写法可以通过两个事物的互相比喻，增强语言的感染力，表达出时间的变迁和情感的交织。
写作应用
名句'飞雪似杨花'和'杨花似雪'可以用在描写季节变化、时光流逝或离别思念的作文中。比如写一篇关于等待的作文，可以用'日子一天天过去，窗外的景色从飞雪似杨花变成了杨花似雪，可那个承诺依然没有兑现'来增强文采。
关联知识图谱
唐宋八大家同作者
苏轼是北宋著名文学家，位列唐宋八大家之一，其词作开豪放一派，但此词体现其婉约风格。
词牌同体裁
本词采用《少年游》词牌填词，属于长短句交错的抒情词调。
名句 CLASSIC LINES
去年相送，余杭门外，飞雪似杨花。今年春尽，杨花似雪，犹不见还家。
此四句为全词核心名句，运用回环往复的修辞手法，将'雪'与'杨花'互喻。去年送别时飞雪如杨花般纷飞，点明冬别之景；今年春尽时杨花如雪般飘零，反衬归期未至的惆怅。时空转换巧妙，景物对比鲜明，将别离之久、思念之深刻画得淋漓尽致，是苏轼婉约词的代表作。
标签 TAGS
作者 POET
苏轼 1037－1101
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