帘外东风交雨霰。
帘里佳人，笑语如莺燕。
深惜今年正月暖。
灯光酒色摇金盏。
掺鼓《渔阳》挝未遍。
舞褪琼钗，汗湿香罗软。
今夜何人吟古怨。
清诗未就冰生砚。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌蝶恋花
情感惜春
节日元宵节
月份正月
创作背景
苏轼密州时期
此词作于宋神宗熙宁八年（1075年）元宵节，时苏轼任密州知州。此前他因反对王安石变法自请外放，由繁华的杭州调往贫瘠的密州。词中既有对节日欢愉的描绘，也隐含了仕途坎坷、时光虚度的感慨，'清诗未就'或隐喻其政治抱负未展的苦闷。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词牌名，本名《鹊踏枝》，原为唐教坊曲名，后用为词牌。此调属商调曲，源自盛唐教坊曲，至宋演变为词牌正体。全调六十字，上下片各五句四仄韵，声情凄切婉转，宜抒发缠绵悱恻或深沉感慨之情，是宋词中极具代表性的长调词牌之一。
情感 · 解读
词作通过描写元宵佳节灯红酒绿、歌舞升平的热闹场景，反衬出词人内心深处对时光流逝的敏锐感知与淡淡忧伤。在热闹的节日氛围中，词人敏锐地捕捉到'冰生砚'的春寒细节，以乐景写哀情，表达了文人特有的惜春之情与对生命流逝的深沉感慨。
词牌 · 源流与格律
又名《鹊踏枝》、《凤栖梧》、《卷珠帘》等。正体为双调六十字，上下片各五句，押仄声韵。此调音律抑扬顿挫，适合表达细腻复杂的情感。苏轼此作严格遵循正体格律，押仄声韵，韵脚工整，展现了其深厚的音律造诣。
基础解读 READING
语文核心知识
雨霰
雨霰指雨点和雪珠。霰是高空中的水蒸气遇到冷空气凝结成的小冰粒，多在下雪前出现。这里描写帘外天气恶劣，风雨交加，与帘内的温暖热闹形成鲜明对比。这种对比手法让读者更能感受到室内的温馨氛围。
渔阳
渔阳指《渔阳掺挝》，是古代一种著名的鼓曲名。典故出自东汉祢衡击鼓骂曹的故事。这里借指节奏急促、情绪激昂的鼓声，用来形容宴会上歌舞的欢快热烈，也暗示了表演者高超的技艺。
上片释义
帘外东风吹拂，雨雪交加。帘内佳人欢笑，声音像莺燕一样悦耳。大家都很珍惜今年正月天气温暖。灯光映照酒杯，金盏中光影摇曳。
下片释义
《渔阳》鼓曲敲击了一遍又一遍。舞蹈跳得发钗都掉落了，汗水打湿了香罗衣。今夜是谁在吟诵古老的怨诗？清雅的诗句还没写完，砚台里已经结了冰。
核心主旨
这首词描写了元宵节夜晚的热闹场景。通过帘外寒冷与帘内温暖的对比，以及最后'冰生砚'的细节，表现了词人在欢乐氛围中依然保持着文人的清醒与孤独，感叹时光易逝，诗作难成。
跨学科 · 是什么
气象学气象学
雨霰是一种天气现象，通常发生在冷暖空气交汇时。东风带来暖湿气流，遇到冷空气凝结成水滴和冰晶。在早春时节，这种天气变化很快，说明当时气温不稳定。这也解释了为什么词中后面会提到'冰生砚'，说明天气又转冷了。
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读写应用
诵读指导
诵读时要注意节奏和语调的变化。上片描写热闹场景，语调轻快。'笑语如莺燕'要读出欢快的感觉。下片转折，'今夜何人吟古怨'要读出疑问和深沉。最后'冰生砚'三字要放慢速度，读出清冷孤寂之感。
句式仿写
可以模仿'清诗未就冰生砚'的句式进行写作。这个句子的特点是：前半句写行为未完成，后半句写环境造成的阻碍。例如：'作业未完灯已灭'、'好梦难成鸡报晓'。这种写法能很好地表现人物的心理状态。
写作应用
'清诗未就冰生砚'这句诗可以用在描写学习刻苦或环境艰苦的作文中。比如写'虽然条件艰苦，但他依然坚持学习，真可谓是清诗未就冰生砚，壮志未酬心不改。'也可以用来形容文思枯竭的困境。
关联知识图谱
《生查子·元夕》同主题
两首词都描写元宵节，但苏轼词侧重热闹中的孤寂，欧阳修词侧重物是人非的感伤，都是元宵词中的佳作。
名句 CLASSIC LINES
清诗未就冰生砚
此句为全词点睛之笔，以极其精炼的意象传达出深沉的内涵。在热闹的元宵夜，词人独坐寒窗，砚台结冰，诗句未成。这一细节描写生动地刻画了文人孤寂的心境，与室内的欢歌笑语形成强烈反差，成为后世文人表达清苦与坚守的经典意象。
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作者 POET
苏轼 1037－1101
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