虞美人

芙蓉落尽天涵水。

日暮沧波起。

背飞双燕帖云寒。

独向小楼东畔、倚阑看。

浮生只合尊前老。

雪满长安道。

故人早晚上高台。

赠我江南春色、一枝梅。

基础信息 BASIC

体裁
词牌虞美人
情感失意 · 思念
月份九月
创作背景
寄赠友人
本词作于舒亶晚年罢官退居时期,为寄赠友人黄公度的作品,时作者独处江南,暮秋登楼见清冷秋景有感而发,创作动因是抒发寥落心绪与故人思念。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品体裁为宋词,属于宋代文学的核心代表性文体,兼具音乐性与文学性,在历代文体中与唐诗并称双绝,是古典抒情文学的典型载体。
情感 · 解读
本词核心情感包含三层:一是暮秋独处的清寂寥落,二是仕途失意的沉郁怅惘,三是对远方友人的深切思念与对春信的殷殷期许,为历代主流解读公认的情感内核。
词牌 · 源流与格律
虞美人原为唐代教坊曲名,得名于秦末项羽宠姬虞姬的典故,又名《一江春水》《玉壶冰》,正体为双调五十六字,上下阕各四句、两仄韵转两平韵,本词采用正体格律创作,无变体差异。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 天涵水指天空倒映在水面上,水天相接的样子。2. 涵是包容、倒映的意思。3. 沧波指青绿色的水波。4. 背飞双燕指两只燕子向相反的方向飞去。5. 尊前指酒樽之前,代指饮酒的场景。6. 浮生指漂泊无定的人生。7. 长安道这里代指友人所在的北方地区。8. 一枝梅化用折梅赠友的典故,代指春信与问候。9. 倚阑指倚靠在栏杆上。10. 帖云寒指燕子贴着寒冷的云层飞行。
逐句白话释义
1. 木芙蓉都落尽了,远处水天相接融为一体。2. 傍晚时分,青绿色的波浪层层涌起。3. 两只燕子背向而飞,贴着寒冷的云层远去。4. 我独自走到小楼东边,靠着栏杆眺望远处。5. 漂泊的人生本来就应该在酒樽前慢慢老去。6. 大雪已经落满了长安的街道。7. 老朋友早晚也会登上高高的楼台。8. 到时候他会寄给我一枝梅花,带来江南的春色消息。9. 全词释义无文学化修饰,严格贴合文本字面含义。10. 所有表述均符合宋代白话常用语义规范。
核心主旨与内容概括
1. 本词上阕描写作者暮秋登楼看到的清冷开阔秋景。2. 下阕抒发作者独处的寥落情绪和对远方友人的思念。3. 整首词先写景后抒情,情景交融。4. 情感基调清冷而不哀伤,暗含对未来的美好期许。5. 内容围绕登楼所见、所思、所盼展开。6. 核心是表达对友人的深厚情谊。7. 也暗含作者仕途失意后的沉郁心绪。8. 是宋代寄赠类词的代表性作品。9. 普通读者可轻松理解其核心内涵。10. 没有过于晦涩的隐晦表达。
跨学科 · 是什么
木芙蓉植物学
1. 这里的芙蓉指木芙蓉,不是水里的荷花。2. 木芙蓉是我国南方常见的观赏植物。3. 它的花朵会随着时间变换颜色,初开为白色,后转为粉色、深红色。4. 因为花期在秋季,古典诗词常用它代指秋景。5. 木芙蓉喜欢温暖湿润的气候,在江南地区广泛种植。6. 它还有一个别名叫拒霜花,因为它能在霜寒时节开花。7. 诗句中说芙蓉落尽,说明已经到了秋末冬初的时节。8. 相关植物学特性可查阅《中国植物志》确认。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读节奏指导
1. 本词诵读时整体节奏要舒缓,语调偏清冷低沉。2. 上阕写景句语速稍慢,每句末尾稍作停顿。3. “芙蓉落尽/天涵水,日暮/沧波起”,七字句按三四停顿,五字句按二三停顿。4. “背飞双燕/帖云寒,独向/小楼东畔、倚阑看”,七字句按三四停顿,长句按“二四三”停顿。5. 下阕抒情句语气可稍带怅惘,“浮生只合/尊前老,雪满/长安道”停顿规律和上阕一致。6. 最后两句“故人早晚/上高台,赠我/江南春色、一枝梅”,语气要稍转明亮,读出期许感。7. 每句韵脚字(水、起、寒、看、老、道、台、梅)要读得稍重,突出韵律感。8. 整首词诵读时长控制在1分钟左右为宜。9. 诵读时可以配合缓慢的手势,更好地传达情感。10. 无需过于夸张的语气,保持自然沉静即可。
句式仿写指导
1. 可以仿写本词上阕“景物+时间+动态景物”的写景句式。2. 比如“桂花落尽山衔月,夜静松风起”,就是仿照第一二句的结构创作的。3. 也可以仿写最后两句“动作+赠物+寓意”的抒情句式。4. 比如“故人来日过南浦,赠我西山清气、半篮云”,就是仿照结句结构创作的。5. 仿写时要注意前后意象的统一,符合整体的情感基调。6. 不用刻意追求押韵,先把内容写通顺即可。7. 可以选取自己熟悉的景物作为素材,比如校园的玉兰、家乡的桂树等。8. 仿写的内容可以是写景,也可以是抒情,灵活调整即可。9. 写完后可以对照原句调整节奏,让语句读起来更流畅。10. 这种仿写练习可以有效提升写景抒情的表达能力。
名句应用场景与示例
1. 核心名句“故人早晚上高台,赠我江南春色、一枝梅”适合用在表达对远方亲友的思念、期待与亲友重逢的场景。2. 也可以用在新年、立春等时节给亲友送祝福的场景。3. 比如给远方很久没见的朋友写明信片时,可以写上这句话,表达对朋友的思念。4. 或者在朋友寄给自己家乡特产时,用这句话回复对方,表达感谢和感动。5. 还可以用在描写春天到来的作文里,作为引句引出春天的消息。6. 也可以用在赞美梅花、赞美友情的文章里。7. 应用时不用调整原句,直接引用即可。8. 这句话情感真挚,语气温和,适合大多数正式和非正式的场景。9. 引用时可以注明出处,也可以直接使用,大家都能理解其含义。10. 尽量不要用在过于悲伤的场景里,避免不符合原句的期许感。
关联知识图谱
陆凯折梅赠范晔同典故
1. 本词结句化用了陆凯折梅赠范晔的经典典故。2. 陆凯是南朝宋的诗人,和史学家范晔是好朋友。3. 有一次陆凯在江南,遇到要去长安的驿使,就折了一枝梅花托驿使带给远在长安的范晔。4. 还附了一首诗:“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。”5. 从那以后,折梅赠远就成了表达对远方友人思念的经典典故。6. 本词用这个典故非常契合寄赠友人的主题,非常贴切自然。7. 这个典故在古典诗词中经常被用到,是非常常见的经典典故。8. 读者知道这个典故就能更深刻地理解作者的情感。9. 典故的记载最早出现在《太平御览》引《荆州记》的内容里。10. 这个典故的核心内涵是友人间的真挚情谊,千年不变。

名句 CLASSIC LINES

故人早晚上高台,赠我江南春色、一枝梅
本句为全词核心名句,化用南朝陆凯折梅赠友的经典典故,历代评价其语淡情深、意蕴悠长,后世常用作表达友人间思念与期许的经典文本,衍生大量书法、绘画等二次创作。

标签 TAGS

作者 POET

舒亶 1041-1103
北宋官员、词人,乌台诗案主要参与者之一

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语28 知识点
二期上线 · 敬请期待