醉月小红楼。
锦瑟箜篌。
夜来风雨晓来收。
几点落花饶柳絮，同为春愁。
寄信问晴鸥。
谁在芳洲。
绿波宁处有兰舟。
独对旧时携手地，情思悠悠。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌浪淘沙令
情感思友 · 惜春
创作背景
创作背景
此词具体创作背景史籍无载，难以确考。依据词意推断，当为作者在春季雨后，于小红楼独处时，触景生情而作。词中提及的“旧时携手地”暗示作者曾与意中人在此有过美好回忆，如今重游故地，人去楼空，故生发无限情思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
这首作品属于长短句歌词之词体，为宋代流行的一种抒情诗体。其源流可追溯至隋唐燕乐，至宋代达到巅峰，形成了婉约与豪放两大流派。本词采用《浪淘沙令》词牌，属双调小令体制，句式长短参差，音律和谐，极具音乐美感。
情感 · 解读
全词核心情感为伤春怀人，情感肌理细腻深沉。上片借风雨落花抒发春光易逝的感伤，下片通过寄信鸥鸟、独对旧地表达对远方之人的深切思念。情感层次由景入情，由泛指的春愁收束为具体的离愁，历代解读对此情感基调无异议。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“锦瑟”指绘有锦纹的瑟，是一种古代弦乐器。“箜篌”是古代一种拨弦乐器。“饶”意为添加、增加。“芳洲”指长满花草的水中陆地。“兰舟”是对船的美称。“悠悠”形容思绪连绵不断。
逐句释义
在小红楼中对着明月醉酒，锦瑟与箜篌正在演奏。夜里的风雨到了早晨停歇了。几点落花夹杂着柳絮，共同构成了春天的哀愁。寄信去询问晴日里的沙鸥，谁在那芳草萋萋的水中陆地？在绿波平静的地方有一艘小船。独自面对着往日携手同游的地方，情思绵长悠远。
核心主旨
这首词描写了春日雨后作者独自在小红楼中的所见所感。通过描写落花、柳絮、兰舟等景物，抒发了作者对往昔恋人的深切思念和独自一人的孤独愁绪。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
“落花”与“柳絮”是晚春时节典型的植物景象。花朵凋谢飘落，柳树种子成熟带有白色绒毛随风飘扬。古人常以此景象象征春天的消逝和时光的流逝。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调宜舒缓、低沉。上片写景，节奏可稍平稳；下片抒情，情感需逐渐深沉。句中停顿处如“醉月/小红楼”，“独对/旧时/携手地”，应注意节奏的划分，读出词人内心的悠悠情思。
句式仿写
可仿照“独对旧时携手地，情思悠悠”进行仿写。例如：“独对窗前明月光，思绪万千。”或“漫步昔日同游路，感慨深深。”通过“独对/漫步+地点+情感状态”的结构，练习情景交融的表达。
写作应用
名句“独对旧时携手地，情思悠悠”可用于写作中表达怀旧、思念主题。例如在写回忆童年、怀念故友或感叹时光流逝的作文中，引用此句可增强文章的文学底蕴和情感深度。
关联知识图谱
李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》同词牌
两者皆为《浪淘沙令》双调五十四字体，格律相同。李煜词写亡国之痛，本词写离别之苦，皆为婉约词中佳作，可对照阅读体会不同情感的表达。
名句 CLASSIC LINES
独对旧时携手地，情思悠悠
此句为全词核心名句，直抒胸臆，点明主旨。作者独自面对曾经与恋人携手同游之地，往日的欢愉与今日的孤寂形成强烈对比，情思如流水般绵延不绝。该句语言质朴，情感真挚，极具艺术感染力，常被后世用于表达对旧日恋情的怀念。
标签 TAGS
作者 POET
史达祖 1163？—1220？
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