第一个重点词是举子，指参加科举考试的读书人。第二个是寿觞，指祝寿用的酒杯，代指祝寿仪式。第三个是燕泥融，指燕子筑巢的泥土被春风吹得湿润松软。第四个是将雏，指燕子哺育幼鸟，这里代指母亲抚养孩子。第五个是橘双红，指三国时期陆绩怀橘遗亲的典故，是古代孝亲的经典故事。所有字词都是口语化表达，没有生僻含义，普通人都能轻松理解。整体用词平实朴素，完全贴合日常语境的表达习惯。

第一句意思是养出来的儿子什么用都没有。第二句意思是年年跟着赶考的读书人，奔波在春天的赶考路上。第三句意思是家里举办祝寿仪式的院子里，燕子筑巢的泥土都变得湿润松软。第四句意思是就像燕子哺育幼鸟的时候，母子经常分隔在东西不同的地方。第五句意思是把对父母的孝心转化为对国家的忠心就是正确的选择。第六句意思是儿子虽然走得很远，母亲的心意一直和儿子在一起。第七句意思是如果我能用一心一意的努力回报上天的眷顾。第八句意思是等我回来给母亲跪拜祝寿，也比陆绩当年带两个橘子回来孝亲还要好。第九句没有额外含义，所有内容都直白易懂，没有隐含的晦涩表达。

这首词的核心内容是作者在赶考路上遇到母亲寿辰，没办法回家祝寿，就写了这首词送给母亲。首先作者表达了自己不能在母亲身边侍奉的愧疚心情，然后告诉母亲自己会把孝心转化为对国家的忠心，好好参加考试做出成绩，最后承诺等自己考完回来给母亲补祝寿，这份心意比古代的孝亲故事还要真诚。整首词没有华丽的修饰，全部是发自内心的真心话，情感非常真挚。读者很容易就能感受到作者对母亲的深厚感情，以及他正直的人生追求。