蜀中赏海棠

浓澹芳春满蜀乡,半随风雨断莺肠。

浣花溪上堪惆怅,子美无心为发扬。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感怅惘 · 惜春
创作背景
唐末寓蜀创作
本诗作于唐末诗人郑谷避乱寓居蜀地期间,当时蜀地春日海棠大面积盛放,诗人游览浣花溪时,联想到杜甫曾长期居于此地却未留下海棠题咏,有感而发创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的一类,属于绝句的分支,全篇共四句,每句七字,格律要求严格。该体裁成熟于唐代,是唐代文人常用的咏物抒怀文体,在古典诗歌史上占有重要地位。
情感 · 解读
全诗核心情感分为两层,第一层是面对春日海棠被风雨吹落的惜春伤感,第二层是联想到杜甫寓居蜀地多年未题咏海棠的怅惘遗憾,两种情感自然融合,情感基调淡雅沉郁。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
浓澹:也作浓淡,指海棠花色有深有浅。芳春:指春天。蜀乡:即蜀地,今四川地区。浣花溪:成都西郊的河流名,周边有杜甫草堂遗址。子美:唐代诗人杜甫的字。发扬:这里指写诗题咏赞美。
逐句白话释义
第一句:春日的蜀地到处开满了深浅不一的海棠花,芬芳传遍了整个乡间。第二句:一半的海棠花被风雨吹打飘落,连黄莺的啼叫都仿佛充满了愁绪。第三句:我站在浣花溪边,不由得生出满心的惆怅。第四句:当年杜甫住在这里的时候,竟没有心思为海棠写诗赞美。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了诗人春日在蜀地观赏海棠的所见所感。前两句写海棠盛开又被风雨吹落的春景,抒发了对春逝的惋惜之情。后两句转到浣花溪畔的联想,表达了对杜甫未曾题咏海棠的遗憾,整体情感真挚动人。
跨学科 · 是什么
海棠植物学
海棠是中国传统观赏花卉,属于蔷薇科苹果属植物,大多在春季开放,常见花色有粉红色、红色等,花型饱满美观,自古以来就受到民众喜爱,是春季重要的观赏风物。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时每句按照“二二三”的节奏断句,第一句语调明快,读出春日花海的繁盛感。第二句语速放缓,读出风雨落花的伤感。第三句加重语气,突出惆怅的情绪。第四句语速放慢,读出感慨的意味。
句式仿写指导
可以仿写“XX上堪XX,XX无心为XX”的句式,用来表达面对景物生发感慨的场景,例如“岳阳楼前堪叹惋,希文无意为留题”,表达游览古迹时对前代文人未留下相关作品的遗憾。
名句应用
核心名句适合用在游览古迹、怀念古代文人、描写春景的日常写作中,例如:“走到成都杜甫草堂的海棠花树下,我不由得想起‘浣花溪上堪惆怅,子美无心为发扬’的诗句,惋惜杜甫没能留下更多歌咏蜀地风物的作品。”
关联知识图谱
杜甫人物关联|历史关联
杜甫是唐代著名现实主义诗人,曾长期寓居蜀地浣花溪畔,是本诗末句提及的核心人物,他的创作对后世诗歌发展影响深远。

名句 CLASSIC LINES

浣花溪上堪惆怅,子美无心为发扬
该句是本诗核心名句,指代对前代文人未涉及的创作题材的惋惜情绪。

标签 TAGS

作者 POET

郑谷 约851年-约910年
唐代官员、诗人,芳林十哲成员

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语53 知识点
二期上线 · 敬请期待