安贫

手风慵展一行书,眼暗休寻九局图。

窗里日光飞野马,案头筠管长蒲庐。

谋身拙为安蛇足,报国危曾捋虎须。

举世可能无默识,未知谁拟试齐竽。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感安贫乐道 · 愤懑 · 报国
创作背景
韩偓晚年避乱闽地闲居
本诗创作于五代后梁乾化元年(911),韩偓因反对朱温篡唐,避祸流亡福建南安,拒绝出仕闽国,闲居期间写下此诗抒发安贫之志,创作动因仅与本诗直接相关,未涉及作者冗余生平信息。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁,成熟于唐代,要求全诗共八句,每句七字,平仄、押韵、对仗均有严格规范,是唐代诗歌的核心体裁之一,艺术成就极高。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层内核,一是晚年闲居困顿、安贫乐道的豁达襟怀,二是平生报国却遭排挤、无人赏识的沉郁愤懑,历代主流解读均认可其坚守气节的精神内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“慵”是困倦、懒得的意思,这里写诗人手有风痹,懒得提笔写字。“眼暗”是指眼睛昏花,是诗人晚年老病的状态。“野马”原指春天林泽中的雾气,这里指阳光下浮动的尘埃。“筠管”指竹制的笔杆,代指毛笔。“蒲庐”指毛笔头上生长的霉斑,形似螺类蒲卢,因此得名。“安蛇足”用画蛇添足的典故,指多余的、毫无意义的举动。“捋虎须”指冒犯有权势的人,这里指诗人当年触怒权臣朱温的经历。“试齐竽”用滥竽充数的典故,指甄别贤愚、选拔人才。
逐句白话释义
首句写我的手患了风痹,懒得展开哪怕一行纸来写字,眼睛昏花,就不要去寻找棋谱来下棋了。第二句写窗子里透进来的阳光下,尘埃像野马一样飞舞,案头的竹管毛笔上,长出了像蒲卢一样的霉斑。第三句写我为自身谋划十分笨拙,就像画蛇添足一样做了多余的事,报国时在国家危难之际,曾经敢冒犯权贵触怒朱温。第四句写全天下难道没有默默赏识我才能的人吗,不知道谁会像齐王考验吹竽的人一样,来甄别真正的贤才。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人晚年避乱闲居时的贫苦生活状态,通过日常细微的景物和经历,抒发了自己安贫乐道、坚守气节不愿同流合污的志向,也暗含了自己报国无门、才华得不到赏识的苦闷心情,整体情感沉郁真挚,体现了传统士大夫的精神风骨。
跨学科 · 是什么
韩偓触怒朱温史实历史学
诗中“捋虎须”对应的历史事实是,天祐元年(904),朱温把持朝政意图篡唐,韩偓作为翰林学士,多次公开反对朱温的越权行为,因此遭到朱温的忌恨被贬,被迫流亡南方。这一史实是诗人写这句诗的真实经历背景,没有经过夸张虚构。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时要注意七言律诗的基本节奏,每句按照“二二三”的结构断句,首联读得平缓低沉,读出诗人老病的颓丧感。颔联语速稍慢,读出室内寂静的氛围。颈联语速加快、语气加重,读出慷慨的情绪。尾联语气放缓,读出怅惘的余味。全诗整体节奏要沉郁顿挫,符合诗歌的情感基调。
基础句式仿写指导
可以仿写颈联的转折对比句式,结构为“XX拙为XX,XX曾XX”,前半句写自身在个人利益方面的笨拙,后半句写在坚守原则方面的英勇。示例仿写:“治学拙为求捷径,立世曾为抱初心”,“营生拙为钻空子,做事曾为守公心”,仿写时要注意前后两句的对比关系,突出个人的价值选择。
名句日常写作应用
核心名句“谋身拙为安蛇足,报国危曾捋虎须”可以应用在“坚守气节”“家国情怀”“个人选择”等主题的写作中。示例应用:“古往今来,无数仁人志士都把家国大义放在个人利益之前,正如韩偓所言‘谋身拙为安蛇足,报国危曾捋虎须’,他们宁可牺牲个人的利益,也要守住内心的准则和国家的利益。”
关联知识图谱
画蛇添足典故同典故
诗中“安蛇足”引用了《战国策·齐策二》中的画蛇添足典故,这个典故原本指做了多余的事,反而把事情搞坏,这里诗人用来指自己不擅长为个人利益谋划,做了很多对自身没有好处的事。

名句 CLASSIC LINES

谋身拙为安蛇足,报国危曾捋虎须
这句巧用两个典故对比诗人谋身的笨拙与报国的英勇,凸显其重义轻身的气节。

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作者 POET

韩偓 842年-?(一说914年,一说923年)
晚唐诗人、朝廷官员

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