同云密布。
撒梨花、柳絮飞舞。
楼台诮似玉。
向红炉暖阁院宇。
深庭广排筵会，听笙歌犹未彻，渐觉轻寒，透帘穿户。
乱飘僧舍，密洒歌楼，酒帘如故。
想樵人、山径迷踪路。
料渔人、收纶罢钓归南浦。
路无伴侣。
见孤村寂寞，招飐酒旗斜处。
南轩孤雁过，呖呖声声，又无书度。
见腊梅、枝上嫩蕊，两两三三微吐。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌女冠子
情感孤寂 · 愁思
创作背景
冬日雪景
本词创作于冬季大雪之日。柳永一生多游历羁旅，常流连于都市繁华与江湖漂泊之间。词中描写雪中宴饮及雪阻行程的景象，可能作于其游历途中，借雪景抒发羁旅情怀。具体创作年份无确切记载，但风格符合其成熟期特征。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋词体裁，具体为长调慢词。词体源于唐五代，至宋代达到顶峰，柳永是北宋婉约派代表词人。长调篇幅较长，适合铺叙景物与抒发复杂情感。本词通过细腻的笔触描写雪景，体现了宋词婉约深长的艺术特色。
情感 · 解读
词作核心情感为孤寂与羁旅之愁。上片描写雪中宴席的热闹与温暖，下片转写雪阻行程、孤村野渡的凄清。通过乐景写哀情的手法，反衬出词人内心深处的孤独感与对家乡或故人的思念，情感真挚深沉。
基础解读 READING
语文核心知识
梨花、柳絮
诗中用“梨花”和“柳絮”来比喻雪花。这个比喻非常经典，形象地写出了雪花的洁白和轻盈。梨花和柳絮都是春天的事物，用来比喻冬天的雪，让画面显得不那么寒冷。读者很容易就能想象出大雪纷飞的样子。这种写法让雪景变得生动有趣。它突出了雪花的形态美。这是古诗词中常用的比喻手法。让读者感受到一种浪漫的氛围。
同云密布
这句诗的意思是天空中的云层聚集在一起，颜色灰暗。形容下雪前天空阴沉的样子。同云指的是云色相同，也就是阴云密布。这为下文的大雪做了铺垫。渲染了一种压抑的氛围。读者可以感受到天气的变化。这是下雪前的典型景象。描绘了冬日特有的气候特征。
雪景与孤寂
全诗主要描写了冬天的雪景和作者的孤独心情。上片写大家在一起喝酒听歌，感觉很暖和。下片写外面的雪很大，路人很难走，村子很冷清。通过对比热闹和冷清，表达了作者内心的寂寞。看到孤雁和腊梅，更加深了这种孤独感。这是一首借景抒情的词。让读者感受到作者漂泊在外的愁绪。情感表达得非常自然。
跨学科 · 是什么
雪花形成
诗中描写的大雪是自然界的降水现象。当气温降低到零度以下时，云中的水汽直接凝结成冰晶。这些冰晶聚集在一起就形成了雪花。雪花飘落的样子就像梨花和柳絮飞舞。这是物理学中的凝华现象。不同的温度和湿度会形成不同形状的雪花。诗中“撒梨花”形象地描述了雪花的动态。这是冬季常见的天气特征。
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读写应用
诵读节奏
诵读这首词时，要注意节奏的舒缓。上片描写宴席，语调可以稍微轻快温暖。下片描写雪景和孤寂，语速要放慢，读出凄清的感觉。遇到“撒梨花、柳絮飞舞”这样的短句，要读得连贯。长句如“深庭广排筵会”，要注意停顿。通过语调的变化体现情感的转折。结尾处要读得余韵悠长。
比喻仿写
我们可以模仿诗中用花比喻雪的写法。比如写春雨像牛毛，像花针。写秋叶像蝴蝶，像金币。这种比喻能让描写对象更生动。要注意抓住事物的相似点。比如颜色、形状或动态。运用比喻可以让文章更有文采。这是写作中常用的修辞手法。能让读者产生丰富的联想。
写作应用
“乱飘僧舍，密洒歌楼”这句诗可以用在描写雪景的作文中。比如写雪后的城市，可以说雪花乱飘在街道，密洒在楼顶。这句诗能增加文章的文学色彩。也可以用来形容事物分布得很广泛。在写景散文中引用，能起到画龙点睛的作用。让文章显得更有文化底蕴。
关联知识图谱
柳永同作者
北宋著名词人，婉约派代表人物，创制大量慢词。
咏雪诗词同主题
历代文人以雪为题材的诗词，如《江雪》等。
名句 CLASSIC LINES
乱飘僧舍，密洒歌楼，酒帘如故
此句为全词写景名句。通过“乱飘”、“密洒”生动描绘雪花纷飞的无序与密集。选取“僧舍”与“歌楼”两个极具代表性的场景，展现了雪景的普遍性。酒帘在风雪中依旧飘扬，动静结合，画面感极强，富有生活气息。
标签 TAGS
作者 POET
无名氏
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