满江红

外省抡才,诏书下、芝泥犹湿。

应料得、出奇锦绣,争辉金碧。

三级浪高鱼已化,九霄路远鹏方息。

有宗工、此地独持衡,将专席。

岁月晚,霜风急。

嗟老子,为行客。

念昔陪班缀,今亲辞色。

握手方成同社款,消魂又作歧亭别。

也不须、因赋大刀头,归心折。

基础信息 BASIC

体裁
词牌满江红
情感壮志 · 惜别 · 期许
创作背景
宋代科举送别
此词为作者送别友人赴外省任职时所作。宋代官员选任制度严格,友人奉诏离京,作者设宴饯行。词中“外省抡才”指友人受命主持地方科举选拔,“宗工”则是对友人才德兼备的尊称,背景真实可考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
满江红为词牌名,又名《上江虹》《念良游》等,属长调体例。此调起源尚有争议,一说源自唐代教坊曲,一说源自宋代民间新声。全词双调九十三字,前片四仄韵,后片五仄韵,格律严谨,声情激越。代表作品有岳飞《满江红·怒发冲冠》等,是宋词中极具影响力的豪放派词牌。
情感 · 解读
词作通过描写送别友人的场景,抒发了深挚的惜别之情。作者以“消魂”二字点睛,表达了离别时的感伤与不舍,情感真挚深沉,体现了宋代士大夫重情重义的风范。
词牌 · 源流与格律
本词依《满江红》正格填制,押入声韵。全词九十三字,上片八句四韵,下片十句五韵。句式长短相间,节奏铿锵有力,适合表达激昂慷慨或沉郁顿挫的情感,与本词送别励志的主题相契合。

基础解读 READING

语文核心知识
芝泥
指诏书上盖有皇帝印章的泥封。古代诏书用泥封口,泥上盖印,这里代指刚刚下达的皇帝诏书。用词典雅,形象具体。
抡才
意为选拔人才。抡,挑选;才,人才。古代常用于指代科举考试或官员选拔,是当时的官方术语。
上片释义
朝廷选拔人才的诏书下达地方,诏书上的印泥还湿润未干。预料你此去定能选出才华出众的人才,光彩夺目。你像跃过龙门的鱼一样已经化龙腾飞,又像大鹏鸟一样在九霄云外稍作停息。你是德高望重的前辈,在此地独自掌握选拔大权,享有崇高的地位。
下片释义
时间已晚,寒风凛冽。感叹我已年老,成了匆匆过客。想起过去我们在朝廷一同为官的时光,如今能亲眼看到你的风采。刚刚握手结为同社好友,转眼间又要在此分别,令人黯然销魂。不需要像古人那样吟唱《大刀头》来盼望归期,因为思念归乡之心已经断折。
核心主旨
这首词通过描写送别友人赴任的场景,运用典故赞扬友人的才华与地位,表达了作者对友人的深厚情谊和美好祝愿,同时也流露出作者对自己身世飘零的感慨。
跨学科 · 是什么
宋代科举制度历史学
宋代科举制度分为解试、省试、殿试三级。词中“外省抡才”指友人被派往地方主持选拔考试。宋代重视科举,选拔官员多由科举出身,此制度为社会阶层流动提供了重要渠道。
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读写应用
诵读指导
上片起句平稳,至“三级浪高”处语调上扬,展现气势。下片“岁月晚”至“为行客”语速放缓,带沧桑感。结尾“归心折”三字顿挫有力,余韵悠长。
句式仿写
可仿写“三级浪高鱼已化,九霄路远鹏方息”的对仗句式。例如:“万丈深渊龙已醒,千里长空凤正鸣。”运用对偶与比喻,增强语言气势。
写作应用
名句“三级浪高鱼已化,九霄路远鹏方息”可用于描写学子金榜题名、事业有成或朋友赴任壮行的场景,表达对未来的美好期许和壮志豪情。
关联知识图谱
鲤鱼跃龙门同典故
词句“三级浪高鱼已化”化用此典故,比喻中举或地位高升。

名句 CLASSIC LINES

三级浪高鱼已化,九霄路远鹏方息
此联运用鲤鱼跃龙门与大鹏展翅的典故,生动形象地比喻友人已通过科举选拔(鱼化龙),正待展翅高飞(鹏方息)。对仗工整,气势磅礴,是送别词中兼具豪情与祝愿的佳句。

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作者 POET

京镗 1138年-1200年
南宋政治家、文学家

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