小园过午，便觉凉生翠柏。
戎葵闲出墙红，萱草静依径绿。
还是去年，浮瓜沈李，追凉故绕池边竹。
小筵促。
忽忆杨梅正熟。
下山南畔，画舸笙歌逐。
愁凝目。
使君彩笔，佳人锦字，断弦怎续。
尽日栏干曲。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌诉衷情
情感悲秋 · 惜春
节气芒种
月份五月
创作背景
创作背景
此词具体创作年份无确切记载，据内容推断应为作者晚年退居或宦游途中所作。词中提及“使君”，多为对州郡长官的尊称，作者可能在夏日小宴中触景生情，追忆往昔仕途或友朋欢聚之景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词牌名，原名《诉衷情令》，属宋词常见词牌。此调源出唐教坊曲，至宋演变为词牌，体制短小精悍，音律和谐。本词双调四十四字，属小令范畴，适合抒发细腻情感。
情感 · 解读
本词核心情感为夏日闲居的惬意与忆旧怀人的感伤交织。上片描绘夏日园林清幽之景，下片转入对往昔欢聚的追忆，抒发时光流逝、人事全非的怅惘之情。
词牌 · 源流与格律
此调以晏殊《诉衷情·东风杨柳欲青青》为正体。本词为变体，字数与句式略有不同，体现了宋词在格律上的灵活性与演变轨迹。
基础解读 READING
语文核心知识
浮瓜沈李
“沈”同“沉”。指将瓜李等水果放入冷水中浸泡，使其冰凉后再吃。这是古人夏天消暑的一种常见方法，形象地写出了夏日的清凉与惬意。
诗句释义
午后的小园里，翠柏丛中渐渐生出凉意。红色的戎葵闲适地探出墙头，绿色的萱草静静地依傍着小路。还是像去年一样，把瓜果浸在水中消暑，绕着池边的竹林追凉。小宴席正紧凑进行。忽然想起杨梅正当成熟。山南那边，画船上笙歌追逐。目光中凝结着愁绪。虽有彩笔生花、佳人锦书，但这断了的琴弦该如何续接？整日里独自倚着栏杆。
核心主旨
这首词描写了夏日小园的清幽景色和消暑活动，通过“还是去年”引出对往昔的回忆。下片由乐转悲，抒发了对过去美好时光和友人的怀念，以及如今知音离散、无法重续旧好的感伤。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
戎葵即蜀葵，锦葵科植物，夏季开花，花色红艳。萱草又名忘忧草，百合科植物，也是夏季开花。两者都是初夏时节典型的观赏植物。
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读写应用
诵读指导
上片写景，语调宜舒缓、清新，表现夏日的宁静与闲适。下片转入回忆与愁绪，语调转为深沉、凝重。“断弦怎续”一句应读出无奈与叹息之感，尾句“尽日栏干曲”宜轻声慢读，留有余韵。
句式仿写
仿写“戎葵闲出墙红，萱草静依径绿”句。示例：海棠娇映窗红，翠竹轻摇院绿。注意对仗工整，形容词与动词的搭配要生动。
写作应用
“浮瓜沈李”一词常用于描写夏日消暑的生活情趣。在写作中，可用此成语表现夏日的清凉惬意或对往昔夏日的怀念。
关联知识图谱
魏文帝《与朝歌令吴质书》同典故
“浮瓜沈李”典故出自魏文帝曹丕《与朝歌令吴质书》：“浮甘瓜于清泉，沈朱李于寒水。”指消暑乐事。
名句 CLASSIC LINES
使君彩笔，佳人锦字，断弦怎续
此句为全词情感凝聚之处。以“彩笔”喻才华，“锦字”指书信，却叹“断弦怎续”，形象地表达了才情虽在、知音难觅的深沉悲哀，极具艺术感染力。
标签 TAGS
作者 POET
晁补之
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