疏柳残蝉，助人离思斜阳外。
淡烟疏霭。
节物随时改。
水已无情，风更无情㬠。
兰舟解。
水流风快。
回首人何在。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌点绛唇
情感惜别
节气秋分
创作背景
离别怀人
此词具体创作背景史无明载，据词意推断为词人送别友人或爱人后所作。宋代文人行旅频繁，水路交通发达，兰舟送别为常见生活场景。词人捕捉解舟瞬间与舟行之后的心理变化，将离愁别绪置于深秋斜阳的背景下，具有典型的宋代婉约词风。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作体裁为宋词，属长短句歌诗，乃宋代文学之巅峰代表。词体源于隋唐燕乐，初为配合音乐歌唱的歌词，后逐渐发展为独立的抒情诗体。宋词句式长短不一，韵律和谐婉转，具有极强的音乐美与节奏感。
情感 · 解读
本词核心情感为深挚的离愁别绪与对时光流逝的感伤。上片通过秋景渲染悲凉氛围，下片借无情之风水与飞驰的兰舟，反衬出词人内心的留恋与无奈。全词情感由景入情，层层递进，最终汇聚于“回首人何在”的无尽怅惘之中。
词牌 · 源流与格律
《点绛唇》正体为双调四十一字，押仄声韵。上片四句，韵脚分别在第二、四句末；下片五句，韵脚分别在第一、二、四、五句末。本词严格遵守此格律，句式短促，音韵铿锵，适合表达凄切急促的情感。
基础解读 READING
语文核心知识
残蝉
指深秋时节剩下的蝉。此时天气转凉，蝉的生命即将结束，叫声听起来非常凄惨。在古诗文中，残蝉通常用来渲染悲凉的气氛，暗示秋天的萧瑟和生命的脆弱。这里用残蝉的叫声来引发人的离愁别绪。
兰舟
木兰树做的船，这是古代对船的美称。在古诗词中，兰舟常用来代指船只，显得优雅美好。这里指词人乘坐离开的船。这个词语增加了诗词的画面美感，也暗示了离别的场景。
逐句释义
稀疏的柳树和凄切的残蝉，在斜阳之外助长了人的离愁别绪。淡淡的烟雾和稀疏的云气弥漫。季节的景物随着时间不断改变。流水本来就没有感情，风更是无情到了极点。解开了船缆，兰舟出发了。水流湍急，风行迅速。回头看时，那个人已经不知在哪里了。
核心主旨
这首词描写了深秋傍晚江边送别的场景。词人通过描写疏柳、残蝉、斜阳等凄凉的秋景，渲染了离别的悲伤气氛。下片写船开得很快，风和水好像都在催促，回头看时人已经看不见了，表达了对离别之人的深深思念和无奈的离愁。
跨学科 · 是什么
蝉植物学
蝉是一种昆虫，夏天在树上鸣叫。到了深秋，气温下降，大部分蝉已经死亡，剩下的少数蝉叫声微弱凄惨，被称为“残蝉”。古人认为蝉餐风饮露，是高洁的象征，但在秋天，残蝉的叫声往往让人感到悲伤。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速要稍慢，语调要低沉，表现出离别的悲伤。上片写景，声音要凄清；下片抒情，声音要急促有力，特别是“水已无情，风更无情㬠”一句，要读出埋怨的语气。最后一句“回首人何在”要读得缓慢悠长，留有余味。
句式仿写
本词中“水已无情，风更无情㬠”运用了拟人和排比的手法。可以仿写句子来表达某种强烈的情感。例如：花已凋零，叶更凋零甚。或者：山本无言，水亦无言久。通过这种句式，可以增强语言的气势和感染力。
写作应用
核心名句“水已无情，风更无情㬠”可用于描写离别、失恋或时光流逝的作文中。例如在写毕业离别时，可以写：“看着远去的校车，我不禁感叹：车轮已无情，时间更无情，带走了我们最美好的青春时光。”这样写能增加文章的文学色彩。
关联知识图谱
送别诗同主题
本词与柳永《雨霖铃》均写离别，但本词更为短小精悍，侧重瞬间感受。
名句 CLASSIC LINES
水已无情，风更无情㬠
此二句运用拟人手法，赋予水与风以“无情”的人格特征。词人本已因离别而伤感，却怪罪流水与风不仅不留恋，反而催舟速行。这种迁怒于物的写法，深刻反衬出词人内心的深情与无奈，是宋词中写离愁的名句。
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作者 POET
曹组 生卒年不详，约卒于北宋徽宗末年
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