照人何处双瞳碧。
欲去江城北。
过江风顺莫迟留，快雁序、飞联翼。
西湖花柳传消息。
知是东君客。
家书须办写泥金，报科名、题淡墨。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌折丹桂
情感祝愿
创作背景
送别友人赴试或报捷
此词具体创作背景史籍无详载，据内容考证，当为词人送别友人前往江城以北赴任或归家，同时祝贺其科举高中之作。宋代科举制度完善，金榜题名为士子最高荣耀，词中“报科名”等语，证实了此作与科举功名直接相关的创作动因。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作体裁为词，词牌名为《折丹桂》，属宋词范畴。该词牌又名《折丹桂令》，较为冷门，正体格律多定为双调五十字，押仄声韵。此体式源于宋代，虽不如常见词牌普及，但亦具独特的声情之美，在宋词文体体系中占有一定地位。
情感 · 解读
全词核心情感为祝贺亲友科举高中，洋溢着喜庆、欢快与勉励之情。词人通过送别场景的描绘，寄托了对友人前程似锦的美好祝愿，情感基调昂扬向上，既有离别的惜意，更多的是金榜题名的喜悦与荣耀感。
基础解读 READING
语文核心知识
双瞳碧
“双瞳碧”形容眼睛明亮有神，瞳孔像碧玉一样清澈。这里代指词人所送别的友人，表现了友人精神饱满、气宇轩昂的形象。在古代文学中，常用“碧眼”或“双瞳”来形容人目光炯炯，充满智慧与活力。
东君
“东君”在古代神话中指司春之神，也就是春神。在这首词里，词人说友人是“东君客”，意思是说友人是春天邀请的客人，或者暗示友人像春风一样带来了好消息，同时也点明了季节是在春天。
全句白话释义
那双明亮的眼睛注视着何处？正要前往江城的北边。过江时风向顺利，不要迟留，像大雁一样排成行列，比翼双飞。西湖的花柳传递着消息，知道你是春神的客人。家书必须用泥金帖子来写，报告科举高中的名次，名字题写在淡墨的榜单上。
核心主旨
这首词主要描写了词人送别友人北上的场景，核心主旨是祝贺友人在科举考试中金榜题名。词中通过描写顺风、飞雁等景象，表达了对友人旅途顺利的祝愿；通过“写泥金”、“报科名”等细节，生动地表现了中举后的喜悦和荣耀，情感真挚热烈。
跨学科 · 是什么
江城地理学
“江城”通常指临江的城市，在古诗词中多指代特定的地点，如武汉、南京等。这里指友人要去的地方，点明了行程的方向和地理位置。古代水路交通发达，临江城市往往是重要的交通枢纽和繁华之地。
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读写应用
诵读指导
诵读时，上片起句“照人何处”宜稍缓，“双瞳碧”重读以突出人物神采。后半句“欲去江城北”语调上扬，表现行程的急切。下片“家书须办写泥金”节奏要明快，充满喜悦之情，“报科名、题淡墨”要读得铿锵有力，体现荣耀感。全词基调昂扬，语速不宜过慢。
句式仿写
本词中“过江风顺莫迟留，快雁序、飞联翼”运用了比喻和祈使句式。可以仿写：“登山路畅莫徘徊，似雄鹰、击长空。”或者“扬帆海阔莫停留，如游鱼、跃龙门。”通过模仿这种句式，学习如何将祝愿融入景物描写之中。
写作应用
“家书须办写泥金，报科名、题淡墨”一句极具文化韵味，可用于描写古代科举题材的文章，或用于比喻现代考试成功、金榜题名的场景。例如：“当他收到录取通知书时，激动的心情正如古人所言：‘家书须办写泥金，报科名、题淡墨’，多年的努力终于有了回报。”
关联知识图谱
泥金帖子相关文物
词中“写泥金”指用金粉装饰的喜报，是宋代科举中举后报喜的专用帖子，关联科举文化习俗。
送元二使安西同主题
本词为送别词，王维《送元二使安西》亦为送别名篇，但本词主旨在于祝贺中举，情感更为喜庆。
名句 CLASSIC LINES
家书须办写泥金，报科名、题淡墨
此二句为全词核心名句，生动描绘了中举后急切报喜的场景。“泥金”指用金粉装饰的帖子，专用于报喜；“淡墨”指科举录取名单上的墨迹。此句极具画面感与文化内涵，常被后世用于形容科举高中的荣耀时刻。
标签 TAGS
作者 POET
王之道 1093年-1169年
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