小重山

昨夜寒蛩不住鸣。

惊回千里梦,已三更。

起来独自绕阶行。

人悄悄,帘外月胧明。

白首为功名。

旧山松竹老,阻归程。

欲将心事付瑶琴。

知音少,弦断有谁听。

基础信息 BASIC

体裁
词牌小重山
情感壮志难酬
创作背景
南宋抗金时期
此词约作于南宋绍兴年间,岳飞率军北伐受阻、被迫班师回朝期间。当时主和派秦桧当权,极力主张议和,排斥主战派。岳飞满怀收复中原的壮志,却遭受朝廷掣肘与奸臣排挤,内心极度苦闷,遂作此词以抒发报国无门、知音难觅的悲愤。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
《小重山》为词牌名,又名《小重山令》,属长短句体裁。调名源自唐人韦庄词句'一闭昭阳春又春',至宋已定型为双调五十八字,上下片各四平韵。此调声情顿挫幽咽,宜抒发抑郁难伸之情,岳飞此作即为其代表作,在词史上具有重要地位。
情感 · 解读
全词情感基调沉郁顿挫,核心情感为壮志难酬的孤愤与忧国伤时之痛。上片借景抒发深夜惊醒后的孤寂凄清,下片直抒胸臆,表达抗金报国理想受阻、知音难觅的深沉痛苦,展现了英雄失路、报国无门的悲剧心境。
词牌 · 源流与格律
《小重山》属平韵格长调,正体双调五十八字,上下片各五句四平韵。岳飞此词严守格律,韵脚'鸣、更、行、明、名、程、琴、听'属《词林正韵》第十一部,声韵和谐紧凑,完美契合其沉郁苍凉的情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
寒蛩
寒蛩指深秋的蟋蟀。蛩即蟋蟀,因其在寒冷季节鸣叫,故称寒蛩。词中以此点明季节为秋季,渲染凄凉氛围。
三更
三更指半夜十一时至次日凌晨一时。古代夜间计时分五更,三更为深夜时分。词中表明梦醒时间,突显夜深人静。
瑶琴
瑶琴指用美玉装饰的琴,泛指精美古琴。琴在古代是表达心声的乐器,词人欲借弹琴诉说心事。
上片释义
昨夜深秋的蟋蟀不停地鸣叫,那凄清的声音惊醒了我千里转战的梦境,醒来时已是深夜三更。我起身独自在台阶上来回踱步,四周静悄悄的,只见帘外的月色朦胧明亮。
下片释义
为了抗金报国建功立业,我的头发都已熬白。故乡山上的松竹已经老了,却因战事阻隔难以归去。想把满腹心事寄托在瑶琴声中弹奏出来,但知音太少,即使弹断琴弦又有谁能听懂呢?
核心主旨
这首词通过描写深夜梦醒、独自徘徊的情景,抒发了词人壮志未酬、知音难觅的孤寂与悲愤。全词情感沉郁,表达了爱国将领报国无门、无人理解的深沉痛苦。
跨学科 · 是什么
蟋蟀植物学
蟋蟀是昆虫纲直翅目蟋蟀科动物,俗称蛐蛐。雄虫前翅有发音器,通过摩擦翅膀发声。秋季气温下降时,蟋蟀鸣声变得低沉凄切,古人常以此声渲染悲凉气氛。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,语调低沉。上片'惊回'二字需重读,表现梦醒的惊悸;'人悄悄'应读得轻柔,营造静谧氛围。下片'白首'、'阻归程'要读出沉痛感,最后三句'知音少,弦断有谁听'应渐慢渐弱,余音袅袅。
句式仿写
可仿写'欲将...付...'句式。例如:欲将思念付秋风,随君直到玉门关。此句式常用于表达想要寄托某种情感却无处投递的无奈。
写作应用
名句'知音少,弦断有谁听'可用于描写孤独、不被理解的心境,或表达对知己的渴望。在作文中引用,能增强文章的文学底蕴和情感深度,适用于'友谊'、'理解'、'孤独'等话题。
关联知识图谱
岳飞同作者
南宋抗金名将,民族英雄,代表作有《满江红》、《小重山》等。
高山流水同典故
词中'知音少'化用俞伯牙与钟子期'高山流水'典故,喻指知音难觅。

名句 CLASSIC LINES

欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听。
此二句为全词核心名句,化用伯牙子期典故,以琴音喻心志,以断弦喻绝望。表达了词人满腹抗金大计无人理解、一片赤诚报国之心无人共鸣的深沉孤独,成为后世感叹知音难觅、怀才不遇的经典名句,流传千古。

标签 TAGS

作者 POET

岳飞 1103-1141/1142
南宋军事家、抗金名将、爱国词人

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