南乡子

洪迈被拘留。

稽首垂哀告彼酋。

七日忍饥犹不耐,堪羞。

苏武争禁十九秋。

厥父既无谋。

厥子安能解国忧。

万里归来夸舌辨,村牛。

好摆头时便摆头。

基础信息 BASIC

体裁
词牌南乡子
情感愤懑 · 讽刺
创作背景
太学生作词讽刺洪迈
绍兴三十二年洪迈出使金国被拘留。洪迈绝食七日求归。归国后洪迈自夸使金之功。引发南宋太学生强烈不满。太学生遂作此词讽刺。此为南宋著名政治讽刺词。反映了当时士林公论。创作时间约为绍兴末年。地点在南宋都城临安。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词是配乐歌唱的抒情诗体。起源于隋唐,盛于宋代。又称曲子词、长短句。具有调有定句、句有定字、字有定声的特点。艺术地位极高,宋代文学代表。与诗并称双绝。是中国古典文学瑰宝。
情感 · 解读
本词核心情感为讽刺与愤慨。讽刺洪迈使金屈节求饶的无耻行径。愤慨其归国后夸耀口才的丑态。通过对比苏武彰显爱国气节。情感表达直接辛辣。具有强烈的批判色彩。体现了南宋士人的民族义愤。是太学生清议的典型代表。
词牌 · 源流与格律
原为唐教坊曲名。后用为词牌。有单调、双调两体。本词为单调平韵体。字数与句式与常见仄韵体不同。属于小令范畴。音律节奏急促。适合表达激越情感。在宋代词坛独具一格。

基础解读 READING

语文核心知识
稽首
稽首指古代跪拜礼。叩头至地。表示极度恭敬或哀求。此处写洪迈向敌人叩头。是屈节求饶的表现。
彼酋
彼酋指敌方首领。彼指那。酋指部落首领。此处指金国统治者。带有贬义色彩。
争禁
争禁指怎禁得住。争同怎。表示反问语气。强调苏武的坚韧。对比洪迈的软弱。
厥指其。代词。指代洪迈的父亲。用于引出下文对父子的批评。
村牛
村牛指蠢牛。骂人的俗语。讽刺人愚蠢无知。极具民间口语色彩。表达极度蔑视。
逐句释义
洪迈被金人扣留。他叩头哀求敌方首领。七天忍饥挨饿就受不了,真丢人。怎么比得上苏武熬过十九年。他父亲就没有谋略。他儿子又怎能解除国家忧患。万里归来还夸耀口才,蠢牛。该摇头时就摇头。
核心主旨
本词讽刺洪迈使金屈节求饶。批判其归国后自夸口才。对比苏武彰显坚贞气节。表达爱国愤慨之情。具有强烈现实批判意义。
跨学科 · 是什么
苏武牧羊历史学
对应诗句为苏武争禁十九秋。苏武是西汉名臣。出使匈奴被扣十九年。持节不屈。是中华民族气节象征。为历代传颂的爱国典范。
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读写应用
诵读指导
诵读时节奏应明快。押韵字留酋羞秋谋忧牛头需重读。堪羞和村牛语气要强烈。表达鄙夷愤慨之情。注意反问语气的处理。
仿写指导
仿写对比句式。XX犹不耐,堪羞。XX争禁XX。突出两者反差。表达褒贬态度。注意语气词的运用。
写作应用
核心名句可用于讽刺无真才实学却夸夸其谈的人。适用于批判软骨头行径的写作场景。可作议论文论据使用。
关联知识图谱
苏武出使匈奴历史关联
苏武出使匈奴被扣十九年坚贞不屈,与本词中洪迈使金被扣形成对比。

名句 CLASSIC LINES

七日忍饥犹不耐,堪羞。苏武争禁十九秋。
此句为全词核心名句。运用对比手法。将洪迈七日忍饥与苏武十九年牧羊对比。极具讽刺力度。凸显洪迈的软弱无耻。彰显苏武的坚贞气节。成为后世讽刺软骨头官僚的经典名句。在文学史上具有独特地位。
万里归来夸舌辨,村牛。好摆头时便摆头。
此句亦为名句。刻画洪迈归国后夸耀口才的丑态。村牛一词极具民间口语色彩。讽刺辛辣直白。好摆头时便摆头生动描绘其得意忘形之态。具有强烈的画面感。深化了讽刺主题。展现了太学生词的俚俗风格。

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作者 POET

太学诸生
疑为古代太学就读的学生群体或佚名作者代称

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