柳梢青

湖岸千峰。

嵌岩隐映,绿竹青松。

古寺东西,楼台上下,烟雾溟蒙。

波光万顷溶溶。

人面与、荷花共红。

拨棹归欤,一天明月,十里香风。

基础信息 BASIC

体裁
词牌柳梢青
情感喜悦 · 闲适
创作背景
西湖游赏
此词具体创作年代不详,据内容考证应为词人游览杭州西湖时所作。宋代西湖为文人游赏胜地,词人通过描绘西湖周边的山水古寺与荷塘月色,记录了一次从白昼至夜晚的游湖经历,反映了宋代士大夫阶层流连山水、雅好自然的日常生活情趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
这首作品属于长短句体制的词,体裁短小精悍,句式长短参差,具有极强的音乐节奏感。词起源于隋唐,兴盛于两宋,是配合燕乐乐曲而填写的歌词,兼具文学与音乐双重属性。本词语言清丽自然,意境优美开阔,体现了宋代词作在写景抒情方面的独特艺术魅力。
情感 · 解读
词作通过描绘湖光山色与荷塘月色,抒发了词人泛舟游湖时的闲适心境与愉悦情怀。全词情感基调轻松明快,从白昼的山水古寺到傍晚的波光荷花,再到归途中的明月香风,层层递进地展现了词人对自然美景的沉醉与留恋,体现了文人雅士寄情山水的雅趣。
词牌 · 源流与格律
词牌名《柳梢青》又名《陇头月》,属双调体,全词共四十九字。该词牌格律严谨,上片六句押平韵,下片五句押平韵,音韵和谐悠扬。此调名源于宋代,早期作品多以此调写景抒情,风格多清新婉丽,适合表达细腻的情感与优美的意境。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“嵌岩”指山岩深深凹陷或嵌入的样子,形容湖岸山石形态奇特险峻。“隐映”意为互相遮掩映衬,写出了景物在光影交错中的朦胧美。“溟蒙”形容烟雾弥漫、景色模糊不清的样子,营造出一种幽深神秘的氛围。“归欤”是文言虚词用法,意为“回去吧”,表达了词人游兴尽后归家的心情。
逐句释义
湖岸边排列着连绵不断的山峰。险峻的山岩若隐若现,掩映着翠绿的竹子和青翠的松树。古老的寺庙分布在东西两侧,楼台亭阁高低错落,笼罩在一片迷蒙的烟雾之中。万顷波光在广阔的湖面上荡漾交融。游人的面庞与盛开的荷花相互映衬,都呈现出红润的色泽。划动船桨归去吧,只见满天明月高悬,十里荷花送来阵阵清香。
核心主旨
这首词描绘了词人游览西湖时所见到的美丽景色。从白昼的湖山古寺写到傍晚的波光荷花,最后以月夜归舟作结。全词通过清新自然的语言,展现了西湖景色的优美与词人心情的愉悦,表达了对大自然的热爱和闲适自在的生活态度。
跨学科 · 是什么
地理环境地理学
词中“湖岸千峰”真实反映了杭州西湖三面环山、一面临城的独特地理特征。西湖位于杭州市西面,群山环绕,层峦叠嶂,这种地形造就了西湖“三面云山一面城”的景观格局,是典型的泻湖地貌演变而成的风景名胜区。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读上片时语调宜舒缓沉稳,展现山水古寺的静谧庄严;下片语调转为轻快明亮,体现波光荷花的灵动。结尾“一天明月,十里香风”应读得悠长深远,读出余音绕梁之感,表现词人归途中的惬意与满足。
句式仿写
可仿写“人面与、荷花共红”句式,运用“……与……共……”结构描写景物交融。例如:“晚霞与、秋水共长”、“笑语与、春风同在”。此句式特点是将两种相关联的事物并列,通过动词“共”字连接,形成相互映衬的画面感。
写作应用
“一天明月,十里香风”一句意境开阔,极具画面感,适合用于描写夏夜美景或表达心情舒畅的写作场景。在游记散文中可用于结尾升华主题,在写景作文中可作为点睛之笔,渲染环境氛围,展现自然之美带来的心灵愉悦。
关联知识图谱
苏轼《饮湖上初晴后雨》同主题
两首词均以西湖为描写对象,苏轼诗重在对西湖晴雨景色的整体概括,本词重在具体游赏过程的细腻刻画,皆为西湖诗词代表作。

名句 CLASSIC LINES

人面与、荷花共红
此句为全词核心名句,巧妙化用唐代崔护“人面桃花相映红”典故,将“桃花”易为“荷花”。词人以人面与荷花相互映衬,生动描绘了游女红润的面庞与娇艳的荷花在波光中交相辉映的美丽画面,既写出了荷花的娇艳,也暗示了游人的愉悦,情景交融,极具艺术感染力。

标签 TAGS

作者 POET

曹冠 约12世纪,卒年八十
南宋文官、文学创作者

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语53 知识点
二期上线 · 敬请期待