左思裁赋日,王充作论年。

光随锦文发,形带石岩圆。

积润循毫里,开池小学前。

君苗徒见爇,谁咏士衡篇。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感托物言志
创作背景
初唐咏物风气
本诗作者李峤为初唐著名文人,与苏味道并称“苏李”。初唐时期咏物诗创作兴盛,往往通过器物寄托情志或展示才学。此诗即在此风气下创作,旨在通过对砚台的描绘,确立文人身份的文化认同。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句四十字,格律严谨,对仗工整,体现了唐代律诗的成熟风貌。五言律诗要求颔联与颈联对仗,本诗严守此规,是标准的律诗作品。
情感 · 解读
本诗通过吟咏砚台,抒发了对文墨生涯的执着与对文学创作的推崇。诗人借砚台之形与用,隐喻文人磨砺学问、著书立说的艰辛与价值,情感基调沉稳而庄重。

基础解读 READING

语文核心知识
裁赋
裁,剪裁、构思。赋,一种讲究文采韵律的文体。裁赋指构思并创作辞赋。此处引用西晋文学家左思构思《三都赋》的典故,说明创作之用心。
读音为ruò,意为烧、点燃。诗中指晋代崔君苗因嫉妒陆机之才,欲烧毁自己笔砚之事。此字生动表现了对他人才华的折服与自愧不如。
首联释义
左思构思《三都赋》的那些日子,王充撰写《论衡》的那些年份。这两句通过列举古代著名文人,引出砚台作为创作工具的重要地位。
颔联释义
砚台的光泽随着锦绣般的纹理焕发出来,它的形状带着岩石天然的圆润之姿。这两句具体描写砚台的外观,突出了其材质的优良与形态的自然。
颈联释义
积聚的墨水润泽顺着笔毫流淌,在砚池中像一个小小的池塘。这两句描写砚台的使用场景,表现了书写时的流畅与雅趣。
尾联释义
崔君苗只能白白地烧毁自己的笔砚,如今谁还在吟咏陆机的诗篇呢?结尾引用典故,表达了对文学才华的推崇和对前贤的追慕。
咏物抒怀
这首诗通过对砚台形制、光泽及使用情状的描绘,赞美了文人刻苦治学的精神。诗人借古喻今,表达了对文学创作价值的肯定,认为优秀的文学作品能流传后世,而才华平庸者只能自愧不如。
跨学科 · 是什么
左思与《三都赋》历史学
西晋文学家左思构思十年,写成《三都赋》,描写三国时期魏、蜀、吴三都的壮丽。该文一出,豪贵之家竞相传写,导致洛阳纸价上涨,留下了“洛阳纸贵”的成语。此典故展现了文学作品的巨大影响力。
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读写应用
诵读节奏
本诗为五言律诗,诵读节奏多为“二-三”结构。如“左思/裁赋日,王充/作论年”。读时应注意颔联与颈联的对仗感,语速平稳,体现咏物诗的端庄气质。
对仗仿写
颔联“光随锦文发,形带石岩圆”对仗工整。可仿写描写文具的句子,如“墨染素笺黑,笔书红纸新”。通过名词对名词、动词对动词的练习,掌握对仗修辞手法。
名句应用
“光随锦文发,形带石岩圆”可用于描写工艺品、玉石或砚台的文章中,形容物品材质优良、光泽动人。也可引申形容人内在才华自然流露,光彩照人。
关联知识图谱
左思人物关联
首句“左思裁赋日”引用西晋文学家左思创作《三都赋》的典故,作为咏砚的历史背景。
王充人物关联
次句“王充作论年”引用东汉思想家王充著《论衡》的典故,强调著述之勤苦。

名句 CLASSIC LINES

光随锦文发,形带石岩圆
此联生动描绘了砚台的色泽与形态。上句写砚台光泽随纹理显现,如锦绣般美丽;下句写砚台形状保留岩石的自然圆润。对仗精工,形神兼备,是咏物诗中的佳句。

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作者 POET

李峤 约644/645年-约713/714年
初唐文学家、朝廷文官,文章四友成员

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