饯许州宋司马赴任
令弟与名兄，高才振两京。
别序闻鸿雁，离章动鶺鴒. 远朋驰翰墨，胜地写丹青。
风月相思夜，劳望颍川星。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感送别
创作背景
送别赴任
此诗为送别之作，诗题点明送别对象为许州司马宋某。许州即今河南许昌，唐代为军事要地。司马为州府佐官，诗人设宴饯行，赋诗赠别。结合诗中“颍川星”意象，创作地点当在颍川附近或与许州地理相关区域，具体创作年份史籍无载，约为唐中宗至玄宗时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗八句四十字，格律严谨，属于近体诗范畴。五言律诗起源于南北朝，定型于初唐，至盛唐已成熟，是唐代文人应酬唱和、送别抒怀的重要载体。本诗严格遵循五言律诗的平仄与对仗规范，体现了初唐宫廷诗风向盛唐气象过渡的艺术特征。
情感 · 解读
全诗情感基调为送别之情，既有对兄弟友人才华的推崇与赞誉，又有离别时的依依惜别之意。诗人通过鸿雁、鶺鴒等传统意象，将手足情深与朋友义气融为一体，情感真挚而深沉，体现了唐代士人重情重义的精神风貌。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“令弟”指美好的弟弟，此处是对送别对象的敬称。“名兄”指有名的兄长。“两京”指唐代的长安与洛阳。“鸿雁”是大雁，古人常以此比喻兄弟或传递书信。“鶺鴒”是一种鸟，古诗中常用来比喻兄弟急难相助。“翰墨”指笔墨文章。“丹青”指绘画。“颍川”古郡名，即友人赴任地许州一带。
逐句释义
你有美好的弟弟和著名的兄长，高超的才华震动了两京。在送别的序文中听到了鸿雁的叫声，离别的诗篇感动了鶺鴒鸟。远方的朋友挥毫泼墨赠送诗文，在这名胜之地绘画留念。在风清月朗的夜晚因相思而无法入眠，劳累地仰望颍川方向的星辰。
核心主旨
这首诗是作者为送别友人宋司马去许州任职而作。全诗赞美了宋氏兄弟的才华，表达了朋友间深厚的情谊和离别时的依依不舍。诗人通过想象别后相思的场景，寄托了对友人的美好祝愿与深切怀念，情感真挚自然。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
唐代实行两京制，西京长安（今西安）是全国首都，东都洛阳（今洛阳）是陪都。两京汇聚了天下的精英与财富，是士人求取功名、施展才华的核心舞台。诗中“振两京”极言影响力之大，覆盖了当时最重要的两个政治中心。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应庄重而深情。首联赞美才华，语调高昂有力；颔联写离别，略带伤感；颈联写赠别活动，节奏舒缓；尾联抒发相思，语调低沉悠长。重点字词如“振”、“动”、“劳”需重读，以体现情感的力度。
句式仿写
可仿写“名词+动词+数量名”的结构，如“高才振两京”。例如：“壮志凌云霄”、“妙笔惊四座”。也可仿写尾联情景交融的句式：“风月相思夜，劳望颍川星”，如：“烟雨断肠时，独倚望乡楼”。通过模仿学习诗人将情感融入景物描写的技巧。
写作应用
“风月相思夜，劳望颍川星”一句适用于表达对远方亲友的思念之情。在写作中，可借鉴这种不直接说“想念”，而是通过具体的动作“望星”和特定的环境“风月夜”来侧面烘托情感的手法，使文章更具画面感和含蓄美。
关联知识图谱
送元二使安西同主题
两首诗均为唐代送别友人的名作，表达了深厚的惜别之情，但本诗侧重于对友人才华的赞美与未来的祝愿，王维诗侧重于离愁别绪。
名句 CLASSIC LINES
风月相思夜，劳望颍川星
此联为全诗结句，情景交融，意境深远。诗人想象别后相思之夜，唯有对空遥望颍川之星以寄深情。将抽象的思念具象化为对特定地域星辰的凝望，既点明了友人赴任的方位，又升华了离别的情感，成为唐代送别诗中的佳句。
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作者 POET
薛稷 649年—713年
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