延平门高斋亭子应岐王教

花源药屿凤城西,翠幕纱窗莺乱啼。

昨夜蒲萄初上架, 今朝杨柳半垂堤。

片片仙云来渡水,双双燕子共衔泥。

请语东风催后骑,并将歌舞向前谿.

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感游赏
创作背景
王府雅集
此诗为作者应岐王李范之命而作的教诗。岐王好学爱才,府邸文人云集。时值春日,作者于延平门高斋亭子参与宴集,即景抒怀,依韵赋诗,展现了唐代王府文学活动的盛况。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句,每句七字,讲究声律对仗。七言律诗起源于南北朝,定型于初唐,至盛唐成熟,是唐代科举与文人社交的重要文体,具有极高的艺术地位。
情感 · 解读
诗作通过描绘春日园林的生机勃勃与宴游场景,抒发了诗人参与王府雅集的愉悦心情。情感基调明快清新,既有对自然美景的喜爱,也有对贵族闲适生活的赞美,体现了盛唐文人积极昂扬的精神风貌。

基础解读 READING

语文核心知识
凤城
指京城长安。传说秦穆公女弄玉吹箫引凤,凤凰降于京城,故后世以凤城代指京城。此处点明地点在长安城西。
蒲萄
即葡萄。汉代张骞出使西域后传入中原。诗中写葡萄初上架,点明时值春季藤蔓生长的季节特征。
全句释义
花源药屿凤城西,翠幕纱窗莺乱啼:在长安城西,有花源与药屿,翠绿的帷幕和纱窗外,黄莺在杂乱地啼叫。昨夜蒲萄初上架,今朝杨柳半垂堤:昨夜葡萄藤刚刚搭上架,今天早晨杨柳枝已垂下遮蔽了半个堤岸。片片仙云来渡水,双双燕子共衔泥:片片仙云飘来渡过水面,成双成对的燕子一起衔着泥土筑巢。请语东风催后骑,并将歌舞向前谿:请告诉东风催促后面的车骑,带着歌舞一同前往前面的溪流。
核心主旨
这首诗描写了春日里长安城西一处园林的美丽景色。诗人记录了葡萄上架、杨柳垂堤、云渡水面、燕子衔泥等生动画面,最后邀请东风催促同伴,带着歌舞去溪边游玩,表现了春游的欢乐心情。
跨学科 · 是什么
物候学生物学
诗句中提到的葡萄上架和杨柳垂堤,都是典型的春季物候现象。葡萄是落叶藤本植物,春季气温稳定在10℃以上时开始萌芽展叶,藤蔓生长迅速,需要人工引绑上架。杨柳是落叶乔木,春季先开花后长叶,枝条柔软下垂,生长速度快。这些现象反映了春末夏初植物生长的旺盛期。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻快明朗,体现春日的喜悦。前四句写景,语速适中,要读出景物的变化感。后四句转入动态,语速可稍快,特别是“片片仙云”和“双双燕子”两句,要对仗工整,节奏鲜明。最后两句是邀请,要读出热情欢畅的感觉。
句式仿写
可以模仿“片片仙云来渡水,双双燕子共衔泥”的句式进行仿写。运用叠词(片片、双双)加名词加动词的对仗结构。例如:朵朵红花开满地,只只蝴蝶共翩舞。这种句式整齐优美,适合描写景物。
写作应用
名句“片片仙云来渡水,双双燕子共衔泥”可用于描写春日美景、自然生机或和谐场景的作文中。例如写春游见闻、公园一角等题目时,引用此句可增添文采,生动展现春天的活力。
关联知识图谱
张谔同作者
本诗作者,盛唐诗人,曾任岐王幕府属官,与岐王关系密切,诗风清丽。
李范人物关联
唐睿宗第四子,好学工书,雅爱文学之士,本诗为应其教而作。

名句 CLASSIC LINES

片片仙云来渡水,双双燕子共衔泥
此联为全诗写景名句,对仗工整,意境优美。以“仙云”喻云之美,以“燕子”写春之动,动静结合,虚实相生。后世多以此句形容春日美景或文人雅集之境,流传甚广。

标签 TAGS

作者 POET

张谔

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语54 知识点
二期上线 · 敬请期待