古意
君为女萝草，妾作菟丝花。
轻条不自引，为逐春风斜。
百丈托远松，缠绵成一家。
谁言会面易，各在青山崖。
女萝发馨香，菟丝断人肠。
枝枝相纠结，叶叶竞飘扬。
生子不知根，因谁共芬芳。
中巢双翡翠，上宿紫鸳鸯。
若识二草心，海潮亦可量。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感相思 · 闺怨
创作背景
拟古乐府
此诗为李白拟古乐府之作，具体创作年代不详，多认为是其早期作品。借古题写闺情，通过模仿南朝乐府民歌的风格，以植物喻人，反映了当时社会背景下女性对爱情忠贞与渴望安定的心声。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁，不讲究严格格律与对仗，形式自由灵活。上承汉魏风骨，下启盛唐气象，是李白早期学习乐府民歌的代表作。此类体裁便于铺陈叙事与抒发深沉情感，在唐代诗坛具有重要地位。
情感 · 解读
全诗以女子口吻抒发对丈夫远行的深切思念与担忧，情感缠绵悱恻。通过植物喻体展现依附与被依附的焦虑，层层递进，由希望转为绝望，深刻刻画了古代女性在情感关系中的脆弱与无奈。
基础解读 READING
语文核心知识
女萝
植物名，即松萝，一种地衣类植物，常附生在松树上，呈丝状下垂。诗中用来比喻丈夫，象征依靠对象。
菟丝
植物名，即菟丝子，一年生寄生草本植物，茎细长呈丝状，必须寄生在其他植物上生存。诗中女子自喻，象征依附者。
逐句释义
你好比是女萝草，我就像是菟丝花。柔弱的枝条不能自己站立，只能顺着春风倾斜飘荡。百丈长的藤蔓寄托在远处的松树上，缠绵交织成为一家人。谁说相见容易呢？我们各自在青山的悬崖两边。女萝散发馨香，菟丝却让人断肠。枝条相互纠结，叶子竞相飘扬。生出的种子不知道根在哪里，依靠谁来共同芬芳？巢中有成双的翡翠鸟，上面栖息着紫鸳鸯。如果能够识得这两种草的心意，就连海水的潮汐也可以丈量了。
核心主旨
这首诗通过描写菟丝花依附女萝草生长的自然现象，比喻夫妻或情侣之间紧密相依的关系。表达了女子对丈夫的深切依恋，以及因分离而产生的痛苦和无法丈量的深情。
跨学科 · 是什么
植物寄生植物学
菟丝子是典型的茎寄生植物，没有叶绿素，不能进行光合作用，必须通过吸器刺入寄主植物体内吸取养分。诗中“妾作菟丝花”准确抓住了其寄生特性，比喻女子在古代社会中对丈夫的生存依附关系。
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读写应用
诵读指导
诵读时应采用舒缓、深情的语调。前四句读出依附感，中间四句读出分离的无奈，后四句读出哀怨与深情。重点字词“缠绵”、“断人肠”需重读，以体现情感张力。
句式仿写
运用比喻手法仿写句子：君为______，妾作______。例如：君为青松树，妾作葛藤花。通过对比两种事物的特性，表现两者之间的关系。
写作应用
“君为女萝草，妾作菟丝花”可用于描写亲密关系中的相互依存，或表达对某人的深深依赖。适用于情感散文、书信写作，表达难舍难分的情感状态。
关联知识图谱
唐代浪漫主义诗人同作者
本诗作者，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
乐府民歌体裁同体裁
本诗继承汉魏乐府传统，借用古题抒发新意。
名句 CLASSIC LINES
君为女萝草，妾作菟丝花
此二句为全诗起兴之笔，以女萝与菟丝两种蔓生植物比喻夫妻或情侣关系。形象生动地确立了全诗依附与缠绕的情感基调，成为后世描写亲密关系与依附心理的经典名句。
标签 TAGS
作者 POET
李白 701年－762年
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