赠从弟南平太守之遥二首

少年不得意,落魄无安居。

愿随任公子,欲钓吞舟鱼。

常时饮酒逐风景,壮心遂与功名疏。

兰生谷底人不锄, 云在高山空卷舒。

汉家天子驰驷马,赤军蜀道迎相如。

天门九重谒圣人,龙颜一解四海春。

彤庭左右呼万岁, 拜贺明主收沉沦。

翰林秉笔回英眄,麟阁峥嵘谁可见。

承恩初入银台门,著书独在金銮殿。

龙钩雕镫白玉鞍, 象床绮席黄金盘。

当时笑我微贱者,却来请谒为交欢。

一朝谢病游江海,畴昔相知几人在。

前门长揖后门关, 今日结交明日改。

爱君山岳心不移,随君云雾迷所为。

梦得池塘生春草,使我长价登楼诗。

别后遥传临海作, 可见羊何共和之。

东平与南平,今古两步兵。

素心爱美酒,不是顾专城。

谪官桃源去,寻花几处行。

秦人如旧识,出户笑相迎。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感友情 · 怀才不遇 · 感慨 · 真挚 · 讽刺
创作背景
流放遇赦
此诗作于唐肃宗乾元二年(759年),李白在流放夜郎途中遇赦东归至江夏(今湖北武汉)之时。诗人回顾生平,感慨万千,适逢族弟李之遥贬官南平太守,遂作此诗赠别。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活。五古源于汉魏乐府,至唐代依然盛行,李白擅长此体。此诗语言质朴自然,音韵和谐,体现了李白豪放飘逸的诗风。
情感 · 解读
诗中回顾了诗人从落魄到入翰林再到被放逐的经历,抒发了怀才不遇的愤懑。诗人以任公子自比,表达了远大的政治抱负,但现实却是壮心与功名疏远,情感沉郁顿挫。

基础解读 READING

语文核心知识
落魄
意思是潦倒失意,没有安稳的居所。这里指诗人年轻时仕途不顺,生活困顿。这个词语奠定了全诗感慨身世的基调,是理解诗人早年经历的关键词。
吞舟鱼
指大鱼,形容鱼大能吞舟。出自《庄子》,这里比喻远大的志向或巨大的功业。诗人以此表达自己年轻时有宏大的抱负,希望能像任公子一样成就大事。
逐句释义
年轻时不得志,生活潦倒没有安居之所。希望能追随任公子,去钓那能吞舟的大鱼。平日里饮酒赏景,壮志与功名渐渐疏远。兰花长在谷底无人锄治,云朵在高山随意卷舒。汉家天子驱马飞驰,赤军在西蜀迎接司马相如。进入九重天门拜见圣人,龙颜一展四海如春。在红庭高呼万岁,庆贺明主收用了沉沦的人才。翰林院挥笔回顾英姿,麟阁峥嵘谁能看见。承恩初入银台门,独自在金銮殿著书。龙钩雕镫白玉鞍,象牙床绮丽席子黄金盘。当初笑我贫贱的人,现在却来请求结交。一旦称病游历江海,往日相知还有几人在?前门作揖后门就关上,今日结交明日就变。爱君如山岳之心不移,随君如云雾迷离。梦见池塘生春草,让我登楼诗身价倍增。别后遥传临海之作,可见羊何与之唱和。东平与南平,古今两个步兵。素心喜爱美酒,不是为了顾惜专城之权。贬官去往桃源,几处寻花而行。秦人如旧相识,出门笑着相迎。
核心主旨
这首诗是李白赠给族弟李之遥的。诗人回顾了自己从落魄到入朝再到被放逐的经历,感叹世态炎凉,讽刺了那些趋炎附势的小人。同时赞美了李之遥的高尚品格和二人之间真挚的友情,表达了对友人的宽慰之情。
跨学科 · 是什么
司马相如历史学
司马相如是西汉著名辞赋家,因《子虚赋》被汉武帝赏识。诗中李白以司马相如自比,回顾当年被征召入朝的荣耀时刻。这是唐代文人常用的典故,体现了李白对才华的自信。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读节奏
本诗为五言古诗,诵读节奏多为二三结构,如少年/不得意,落魄/无安居。语调应随着情感变化,前段回忆往事时激昂,中段讽刺时冷峻,后段赠别时深情舒缓。
句式仿写
前门长揖后门关运用了对比手法。可以仿写:前台笑脸后台冷,今日相逢明日散。通过前后、今昔的对比,生动刻画出人情冷暖的变化,增强语言的讽刺效果。
写作应用
兰生谷底人不锄,云在高山空卷舒这两句诗常用于描写隐逸情怀或怀才不遇的心境。在写作中可以引用来表达即使身处逆境,也要保持高洁品格,不随波逐流的人生态度。
关联知识图谱
任公子钓大鱼同典故
出自《庄子·外物》,任公子用大钩巨缁钓得大鱼。李白常用此典故表达宏大抱负。

名句 CLASSIC LINES

前门长揖后门关,今日结交明日改
这两句诗形象地描绘了世俗交情的势利与脆弱。前句写人前恭敬行礼,后句却将人拒之门外,后句写交情变化之快。语言犀利,讽刺深刻,成为刻画世态炎凉的名句。

标签 TAGS

作者 POET

李白 701年-762年
盛唐浪漫主义诗人,诗仙

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