西郊养疾闻畅校书有新什见赠久伫不至先寄此诗
养病惬清夏，郊园敷卉木。
窗夕含涧凉，雨馀爱筠绿。
披怀始高咏，对琴转幽独。
仰子游群英，吐词如兰馥。
还闻枉嘉藻，伫望延昏旭。
唯见草青青，闭户沣水曲。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感淡泊 · 闲适
月份四月
创作背景
韦应物西郊养疾
此诗作于韦应物休沐或罢官居沣水期间。畅校书指畅当，时任校书郎，是韦应物的诗友。韦应物闻畅当有新诗相赠，久候不至，故先寄此诗以示催促兼抒怀。这反映了唐代文人交往的雅趣与礼仪。养疾是古代官员常见的休假理由，地点在长安西郊沣水边。时间正值初夏清和之季，诗人借此表达了对友人的思念与自身的闲居心境。此事在韦应物生平研究中常被提及，体现了其交游圈的诗酒风流。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究严格的平仄对仗。五言古诗源于汉代乐府，至唐代虽近体诗盛行，但仍是大诗人表达高情远意的重要载体。韦应物是中唐著名诗人，其五言古诗成就极高，风格高雅闲淡。该体裁每句五字，篇幅灵活，本诗共十二句。这种体裁适合叙事与抒情结合，韵律自然流畅。韦应物以此体裁写田园生活，得心应手，古朴自然。读者可从体裁特征入手理解其不事雕琢的风貌。
情感 · 解读
诗人养病西郊，心境清幽，情感基调是平和宁静的。虽有期待友人赠诗的急切，但更多是静观草木的闲情。诗中虽有幽独二字，但非愁苦，而是自得。对友人的仰慕体现了君子之交的雅趣。久候不至的失落被转化为寄诗的雅兴，情感层次丰富。整体情感由闲适转入期待，终归于淡然。这种情感体现了韦应物特有的高致，是中唐士大夫精神的写照。
基础解读 READING
语文核心知识
惬
这个字在诗中意为快意和舒畅。诗人用它来形容养病时的心情。在初夏的清幽环境中，诗人感到身心安适。这种惬意感奠定了全诗闲适的基调。它不仅仅是身体的舒适，更是心灵的宁静。读者通过这个字能感受到诗人摆脱尘俗的轻松。这是理解诗人情感的关键入口。该字通俗易懂，适合初学者把握诗人心境。
筠
这个字本义指竹子的青皮，诗中代指竹子。雨馀爱筠绿写出了雨后竹子的色泽。竹子在中国文化中象征高洁的品格。诗人特意用筠字，显得文雅古朴。雨后新竹更加翠绿，令人喜爱。这个字体现了诗人对自然细微之处的观察。用代称增加了诗歌的文学色彩。初学者可借此了解古诗借代手法。
全诗释义
养病在清幽的夏日很是惬意，郊外的园林里花草树木繁茂。窗边傍晚含着山涧的凉气，雨后更喜爱那翠绿的竹子。敞开胸怀开始高声吟咏，对着琴转而变得幽静孤独。仰慕您游历群英之间，吐出的词句如兰花般芬芳。还听说承蒙您赠予佳作，伫立盼望从黄昏到清晨。只见野草青青，关上门在沣水弯曲处独处。
核心主旨
这首诗的核心主旨是表达养病期间的闲适生活。同时寄托了对友人畅校书的深切思念。诗人通过描写清幽的夏日景色，烘托出宁静的心境。久候友人诗不至，便先寄诗相邀。这体现了文人之间高雅的交往方式。全诗情感真挚，语言淡雅。既有对自然的热爱，也有对友情的珍重。读者能从中感受到中唐士人的精神风貌。
跨学科 · 是什么
沣水地理学
沣水是诗中提到的地理名称，位于今陕西省西安市西南。它是渭河的支流，源出秦岭北麓。沣水流域是关中地区古文化发源地之一。周代的丰京就建在沣水西岸。诗人在此养病，地点十分清幽。了解沣水的地理位置有助于理解诗中的西郊概念。这条河流见证了长安的历史变迁。它是唐代诗人常咏的地名。
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读写应用
诵读节奏
本诗为五言古诗，诵读节奏通常为二三结构。如养病惬清夏，读作养病/惬清夏。前四句写景，语调宜舒缓轻柔。中间四句抒情，语调转为仰慕与期待。最后四句写久候不至，略带失落。闭户沣水曲一句宜读得沉稳悠远。整首诗节奏自然，不拘泥于平仄。诵读时应把握闲淡的基调。注意句与句之间的停顿。
关联知识图谱
韦应物同作者
韦应物是中唐著名诗人，曾任苏州刺史，世称韦苏州。其诗风高雅闲淡，自成一家。本诗是其五言古诗代表作之一。
畅当酬唱赠答
畅当，唐代诗人，曾任校书郎，诗题中畅校书即指其人。与韦应物有诗唱往来。
名句 CLASSIC LINES
窗夕含涧凉，雨馀爱筠绿
这两句是全诗写景名句，历来为人传诵。前句写傍晚窗含山涧凉气，极具通感之美，将无形凉气具象化。后句写雨后竹绿，爱字传神地表现了诗人的主观情趣。两句对仗工整，意境清绝，体现了韦应物炼字的功力。被后世评为写景妙语，常被选入唐诗选本作为范例。这两句集中体现了其高雅闲淡的风格，情景交融，浑然天成。
标签 TAGS
作者 POET
韦应物 737～792
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