出还
昔出喜还家，今还独伤意。
入室掩无光，衔哀写虚位。
凄凄动幽幔，寂寂惊寒吹。
幼女复何知，时来庭下戏。
咨嗟日复老，错莫身如寄。
家人劝我餐，对案空垂泪。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感悼亡
创作背景
丧妻守丧期
此诗作于韦应物妻子去世不久，诗人居家守丧期间。据傅璇琮《韦应物系年考证》，韦应物妻子元氏约卒于贞元二年前后。诗人由昔日归家的喜悦转为今日丧妻的悲痛，创作动因源于对亡妻的深切怀念与家庭破碎的实感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究严格的平仄对仗，形式灵活自由。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋南北朝，至唐代依然保持强劲生命力。韦应物此诗语言质朴自然，情感真挚深沉，体现了五古“质而不俚，浅而能深”的文体特质。
情感 · 解读
全诗核心情感为悼念亡妻的深哀巨痛，情感肌理由喜转悲，层层递进。诗人通过昔日“喜还”与今日“伤意”的强烈对比，抒发了丧偶后的孤独凄凉。这种情感真挚沉痛，不假雕饰，是中唐悼亡诗的代表作之一。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“昔”指过去，“今”指现在。“掩”意为关闭，这里指关门。“衔哀”指心怀哀痛。“虚位”指空座位，代指亡妻。“凄凄”形容寒凉，“寂寂”形容寂静。“咨嗟”意为叹息。“错莫”形容纷乱落寞的样子。“寄”指寄居，比喻人生短暂如寄旅。
逐句白话释义
从前出门喜欢回家，现在回家却独自伤感。走进屋里关上门，觉得没有光亮，含着悲痛面对妻子的空座位。寒风吹动幽暗的帷幔，发出凄清的声音。小女儿什么都不懂，时常跑到庭院里玩耍。我感叹自己一天天变老，身体像寄居在世上一样落寞。家里人劝我吃饭，我面对饭桌空自流泪。
核心主旨概括
这首诗描写了诗人丧妻后回家的悲痛心情。通过过去回家时的喜悦和现在回家时的悲伤进行对比，写出了诗人对亡妻的深切怀念。诗中描写了凄凉的家庭环境和不懂事的幼女，更加衬托出诗人内心的孤独与痛苦，表达了深沉的悼亡之情。
跨学科 · 是什么
民俗学：丧葬习俗民俗学
诗中“虚位”指为死者保留的空座位，这是古代丧葬习俗的一部分。在古代，亲人去世后，家人会设立灵座或保留其生前座位，以此寄托哀思。这一习俗体现了古人对逝者的尊重和怀念，认为逝者灵魂尚在，需要通过具体的空间位置来纪念。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时语速宜缓，基调低沉悲痛。前两句“昔出/喜还家，今还/独伤意”要通过语调升降体现昔喜今悲的对比。中间写景句“凄凄/动幽幔”要读得轻柔凄清。最后“对案/空垂泪”要重读“空”字，体现无力感。
句式仿写指导
本诗运用了对比手法，可模仿“昔……，今……”的句式进行写作练习。例如：“昔别盼重逢，今逢泪满胸。”通过时间跨度上的对比，突出情感的变化，增强语言的表现力。
写作应用场景
核心名句“入室掩无光，衔哀写虚位”可用于描写失去亲人后的悲痛场景，或表达对故人的深切怀念。在写作中，可以借鉴“借物抒情”的手法，通过描写空座位、无光的房间等细节，侧面烘托人物内心的凄凉。
关联知识图谱
悼亡诗传统同主题|同流派
本诗属于中国古典诗歌中的悼亡诗传统，该题材以潘岳《悼亡诗》为滥觞，至唐代蔚为大观。
名句 CLASSIC LINES
入室掩无光，衔哀写虚位
此联为全诗核心名句，极具艺术感染力。诗人归家入室，感觉室内无光，实则是心境凄暗；“写虚位”三字尤为沉痛，面对亡妻空荡荡的座位，只能含悲默默相对。此句通过动作与环境的细节描写，将无形的哀痛具象化。
标签 TAGS
作者 POET
韦应物 737～792
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