送冷朝阳及第东归江宁
高第由佳句，诸生似者稀。
长安带酒别，建业候潮归。
稚子欢迎棹，邻人为扫扉。
含情过旧浦，鸥鸟亦依依。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感送别
创作背景
及第东归
冷朝阳及第后东归江宁（今南京），李嘉祐作此诗送别。唐代士子及第后常归乡省亲或游历，此诗即作于长安送别友人之际。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗八句四联，讲究声律对仗，是唐代科举及第后送别诗的代表性体式。
情感 · 解读
全诗情感基调既包含对冷朝阳及第的祝贺与赞赏，又饱含深挚的惜别之情。诗人通过想象归途景象，将离别的不舍与对友人的美好祝愿融为一体，情感真挚自然。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“高第”指科举考试中名次列在前茅。“诸生”指众多的儒生。“建业”即今天的南京，诗中指冷朝阳的归乡目的地。“扉”指门扇。“依依”形容留恋，不忍分离的样子。
逐句释义
因为佳句而高中及第，众多考生中像你这样有才华的人很少。在长安带着酒意为你送别，你将回到建业等待潮水启程。家中稚子会欢迎你的归船，邻居也会为你打扫门庭。你含情脉脉地经过旧时水滨，连鸥鸟也仿佛依依不舍。
核心主旨
这首诗通过送别友人冷朝阳及第东归，表达了诗人对友人才华的赞赏、对归乡情景的美好想象以及深挚的惜别之情。全诗语言朴素自然，情感真挚动人。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗中涉及唐代两座重要城市。长安是当时的政治中心，建业（南京）是江南文化重镇。从长安回建业，路途遥远，体现了唐代士子离家求学的艰辛与归乡的路程。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应明快中带有惜别之意。首联赞美要真诚，颔联“长安”与“建业”重读以示地点跨度。颈联“稚子”“邻人”语调轻快温馨。尾联“依依”二字要读得舒缓深情，体现留恋之情。
句式仿写
可仿写“含情过旧浦，鸥鸟亦依依”一句，运用拟人手法描写景物。例如：“漫步于林间，落叶亦翩翩。”通过赋予景物以人的情感，增强画面的感染力。
写作应用
“含情过旧浦，鸥鸟亦依依”可用于描写离别场景或表达对故地、故人的眷恋。在散文写作中，可借景抒情，用自然景物的反应来烘托人物内心的情感。
关联知识图谱
黄鹤楼送孟浩然之广陵同主题
两首诗均为唐代送别诗名篇，且都涉及从长江上游或中原前往江南（广陵、建业）的行程，情感基调皆含惜别与祝愿。
名句 CLASSIC LINES
含情过旧浦，鸥鸟亦依依
此联为全诗名句，运用拟人手法，写诗人送别友人经过旧时水滨，连鸥鸟也仿佛含情依依不舍。以物之情衬人之情，意境优美，情感深挚，历来为人传诵。
标签 TAGS
作者 POET
李嘉祐 ？- 约779年
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