故吏部郎中赠给事中韦公挽歌二首
神理今何在，斯人竟若斯。
颜渊徒有德，伯道且无儿。
白发今非老，青云数有奇。
谁言夕郎拜，翻向夜台悲。
社里东城接，松阡北地开。
闻笳春色惨，执绋故人哀。
终日南山对，何时渭水回。
仁兄与恩旧，相望泣泉台。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 沉痛
创作背景
挽歌创作背景
此诗为沈佺期悼念故友韦某而作。韦某生前曾任吏部郎中，逝后追赠给事中。诗中提及“伯道无儿”，暗示逝者身后无子嗣继承，这一不幸遭遇成为诗人抒发悲情的重要切入点。创作时间约在唐代中宗神龙年间之后，具体历史事件关联已不可考，主要基于私人交谊与同僚之谊。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作属于五言律诗体裁，是唐代挽歌诗的代表性作品。五言律诗格律严谨，讲究平仄对仗，起源于南北朝，定型于初唐，至沈佺期、宋之问时期成熟。此体裁要求颔联、颈联对仗工整，用韵规范，适合表达庄重肃穆的哀悼之情，在唐代文人社交与丧葬礼仪中具有重要文体地位。
情感 · 解读
全诗情感基调沉痛悲怆，通过追忆逝者德行与不幸遭遇，表达对亡友的深切哀悼。诗中既有对逝者无子继承的惋惜，也有对生死无常的无奈，情感真挚深沉，体现了唐代士大夫阶层深厚的交谊与丧葬文化中的哀戚之情。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“斯人”指这个人，即逝者。“徒”意为白白地、仅仅。“伯道”指晋代邓攸，字伯道。“夜台”指坟墓，因墓穴封闭如台且在夜间，故称。“执绋”指送葬时牵引灵柩的绳索，借指送葬。“泉台”指墓穴或阴间。这些字词是理解全诗哀悼情感的基础。
逐句白话释义
神理如今在哪里？这个人竟然就这样逝去了。颜渊有德行却早逝，邓伯道有贤名却无儿子。白发并不代表年老，青云之志却有奇变。谁说他被拜为夕郎，如今却只能在坟墓中悲伤。社里与东城相接，北地的松径已经开启。听到笳声春色显得凄惨，故人拉着灵绳哀悼。终日面对着南山，什么时候才能从渭水回来。仁兄与恩旧们，遥望泉台哭泣。
核心主旨概括
这首诗是作者为悼念一位韦姓故友而作的挽歌。全诗通过引用古代贤人的典故，赞扬了逝者高尚的品德，同时感叹他命运不济、身后无子的凄凉。诗歌描绘了送葬的悲伤场景，表达了作者对故友深切的怀念和沉痛的哀悼之情，体现了生者对死者的无限惋惜。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
“颜渊”是孔子的弟子颜回，以德行著称但早逝。“伯道”是晋代的邓攸，他在战乱中为了保全侄子而丢弃了自己的儿子，最终终身无子。诗人用这两个历史人物的典故，来说明逝者虽然有像颜回一样的德行，却像邓攸一样没有后代，这是历史上真实存在的人物和故事。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时应语速缓慢、语调低沉。五言诗节奏多为“二-三”结构，如“神理/今何在，斯人/竟若斯”。在“徒有德”“且无儿”等处应重读，体现遗憾之情。第二首“闻笳/春色惨，执绋/故人哀”要在“惨”和“哀”字上延长音，渲染悲凉气氛，整体风格庄重肃穆。
句式仿写指导
可仿写“谁言……，翻向……”的转折句式。原句“谁言夕郎拜，翻向夜台悲”意为谁说获得了官职，转眼却只能在坟墓中悲伤。仿写时可用于表达事与愿违的情境，例如：“谁言前路广，翻向歧途泣”，通过“谁言”与“翻向”的对比，增强诗句的戏剧张力和情感冲击力。
写作应用场景
名句“颜渊徒有德，伯道且无儿”可用于写作中论述“德行与命运”的关系，或在悼念文章中表达对逝者品德高尚却命运多舛的惋惜。在议论文中，可作为“人生无常”或“道德价值不因命运而减损”的论据，增强文章的文化底蕴和悲剧色彩，引发读者对生命价值的深思。
关联知识图谱
沈佺期同作者
本诗作者，唐代著名诗人，与宋之问并称“沈宋”，对律诗定型有重要贡献。
挽歌同体裁
本诗体裁，用于哀悼死者的诗歌，多抒发悲痛之情。
名句 CLASSIC LINES
颜渊徒有德，伯道且无儿
此联为全诗核心名句，运用典故对仗工整。上句以颜渊喻逝者德行高尚却命途多舛，下句以邓伯道喻其无子继承。两句将道德评价与命运悲剧结合，深刻揭示了“德福不一致”的人生悲剧，具有强烈的艺术感染力，后世常用于悼念德高而无后者。
标签 TAGS
作者 POET
李嘉祐 ？- 约779年
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