随计

徒步随计吏,辛勤鬓易凋。

归期无定日,乡思羡回潮。

冒雨投前驿,侵星过断桥。

何堪穆陵路,霜叶更潇潇。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思乡 · 愁思 · 羁旅
创作背景
唐代举子赴考途中创作
本诗为晚唐时期地方举子跟随计吏赴长安参加科举考试途中所作,反映了当时普通应试士子的行役状态,作者身份学界暂未形成统一考证结论,未被《全唐诗》通行本收录。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句,每句五字,格律严谨,中间两联要求对仗,是唐代古典诗歌的典型体裁之一,在唐代诗坛占据重要创作地位。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层,第一层为赴京应试途中奔波劳碌的羁旅愁苦,第二层为归期未定引发的浓烈思乡情绪,情感表达平实真挚,是古代行役诗的典型情感范式。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
随计吏指古代地方赴京报送账目、贡品、举荐士子的官吏,穆陵指穆陵关,是古代重要关隘,侵星指天还没亮、星光还没消散的时候,潇潇形容树叶飘落的簌簌声音。大家读的时候可以把这些字词的意思先记下来,就能很轻松读懂全诗的内容。这些字词都是古诗里常见的实词,掌握之后读同类的羁旅诗也会更顺畅。
逐句白话释义
第一句是说诗人步行跟着进京的计吏一起赶路,第二句说旅途十分辛苦劳累,鬓角的头发很容易就变白了,第三句说回家的日期完全没有定数,第四句说思念家乡的时候特别羡慕能定期往返的潮水,第五句说冒着大雨投奔前面的驿站歇脚,第六句说天还没亮顶着星光走过残破的桥,第七句说走到穆陵关的路上已经够让人难受了,第八句说更何况还有经霜的树叶在秋风里簌簌飘落更添愁绪。大家对照这个释义就能完全明白每句诗写的具体内容,没有晦涩的隐喻,都是直白的生活场景描写。
核心主旨与内容概括
这首诗完整记录了唐代举子赴京参加科举考试路上的奔波场景,全程围绕旅途的辛苦和对家乡的思念两个核心内容展开,没有多余的修饰,真实写出了古代普通读书人逐梦路上的不易,让读者能直观感受到当时士子的生存状态。我们读的时候很容易就能共情到诗人的愁苦情绪,是非常接地气的写实作品。
跨学科 · 是什么
穆陵关地理常识地理学
穆陵关是我国古代非常有名的关隘,位置就在现在的山东省临沂市沂水县境内,是古时候山东地区通往南方的必经之路,地势十分险要,过往的行人赶路都很辛苦。大家如果去山东旅游还能看到穆陵关的遗址,现在已经是全国重点文物保护单位了。
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读写应用
基础诵读指导
大家读这首诗的时候可以按照五言诗的常规节奏断句,每句拆成2+3的结构,比如“徒步/随计吏,辛勤/鬓易凋”,读的时候语速放慢,语气稍微放低一点,带一点淡淡的愁绪就可以,不用太夸张。大家可以多读两遍,很容易就能背下来。
基础句式仿写指导
大家可以模仿“归期无定日,乡思羡回潮”的反衬手法来写句子,用有固定规律的事物来反衬自己没有办法实现的愿望,比如写乡愁可以写“漂泊无安处,归心羡塞鸿”,写想念朋友可以写“相逢无定日,思友羡归舟”,只要抓住对比的核心就能写出很有韵味的句子。
名句写作应用
“归期无定日,乡思羡回潮”这句话非常适合用在写乡愁、异乡生活、逐梦奔波这类主题的作文里,比如你写自己在外地读书或者工作,过年不能回家的时候,就可以用这句话来表达自己的思乡情绪,会比直白说“我想回家”更有文采,也更有感染力。大家平时写作文的时候可以多尝试引用这类经典诗句。
关联知识图谱
唐代科举制度历史关联
本诗中的随计行为是唐代科举制度的重要组成部分,地方举子需要通过随计的方式获得应试资格,和唐代科举制度直接关联。
唐代行役诗同主题
本诗属于唐代行役诗范畴,核心情感羁旅愁思是行役诗的典型情感表达,和同类作品同属一个创作类别。

名句 CLASSIC LINES

归期无定日,乡思羡回潮
该句以具象化的潮水反衬抽象的乡思,情感表达细腻贴切。

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作者 POET

王贞白 875年—958年
唐末五代诗人、校书郎

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