书事

望岁心空切,耕夫尽把弓。

千家数人在,一税十年空。

没阵风沙黑,烧城水陆红。

飞章奏西蜀,明诏与殊功。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感同情 · 批判 · 民生
创作背景
唐末藩镇混战
本诗作于晚唐僖宗时期,其时藩镇割据混战连年不断,官府为补充兵力强征普通农民充军,赋税体系完全崩坏,地方官府任意预征十余年赋税,百姓流离失所、人口锐减,作者亲历乱世民生惨状创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。该体裁起源于南朝齐永明时期,至初唐完全成熟。全篇共八句四十字,讲究平仄相对、中间两联对仗、偶句押韵,是唐代主流诗歌体裁之一,兼具格律规整性与内容承载性。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层:一是对乱世中普通百姓遭受战争、赋役双重压迫的深切同情,二是对晚唐统治者重军功轻民生、穷兵黩武政策的尖锐批判,情感内核饱含朴素的民本思想,历代主流解读均认可其现实主义批判价值。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
望岁指普通百姓盼望农业丰收的朴素愿望。把弓指拿起弓箭去当兵打仗。没阵指士兵在战场上战死。飞章指地方官员加急送往朝廷的奏章。明诏指皇帝正式颁布的诏书。殊功指特殊的、破格赏赐的军功。这些字词都是唐代社会的常用表述,没有生僻含义。读者只要理解这些字词的基本意思就能读懂全诗内容。
逐句白话释义
第一句写百姓盼望丰收的心情十分迫切,却终究只能落空。第二句写原本在田里种地的农民,全都被抓去当兵拿上了弓箭。第三句写上千户的村子里,只剩下几个人还活着。第四句写官府收一次税,就把百姓十年的积蓄全都搜刮空了。第五句写战场上风沙昏黑,无数士兵战死在这里。第六句写战火焚烧着城池,水面和陆地都被鲜血染红了。第七句写官员加急送奏章到西蜀的朝廷报捷。第八句写皇帝下发诏书,给打了仗的将领赏赐特殊的功劳。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了晚唐战乱时期老百姓的悲惨生活。农民本来应该种地,却被抓去当兵,很多人战死在战场上,村子里人口锐减。官府还收很重的税,把百姓的积蓄都搜刮光了。而将领们靠士兵的牺牲换取军功,还能得到皇帝的赏赐。全诗表达了作者对受苦百姓的同情,也批判了当时不合理的社会现状。内容全部来自作者亲眼看到的现实,没有虚构的成分。
跨学科 · 是什么
晚唐征兵现象社会学
这首诗里写的农民被抓去当兵是真实存在的社会现象。晚唐时期经常打仗,士兵不够用,官府就会随便抓普通百姓去当兵。很多种地的农民还没学会打仗就被送上战场,大部分都战死了。留在村子里的大多是老人和孩子,根本种不了地,粮食收不上来,百姓的日子过得非常苦。这种现象在当时的很多诗歌里都有记载。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要沉重、缓慢,读出悲伤和愤慨的感觉。每句的断句按照“二一二”的节奏划分,比如“望岁/心/空切,耕夫/尽/把弓”。读到颔联“千家数人在,一税十年空”的时候要加重语气,突出内容的沉重感。读到尾联的时候语气可以稍微上扬,带出讽刺的意味。整首诗的诵读速度不要太快,要给听众留出感受内容的时间。
基础句式仿写指导
大家可以仿写颔联“千家数人在,一税十年空”的对仗句式。这种句式的特点是前后两句字数相同、结构对应,用对比的方式突出反差感。比如写校园生活可以仿写“千册书在手,一考百日忙”,写旅游场景可以仿写“千景收眼底,一行万步遥”。仿写的时候要注意前后两句的内容要有逻辑关联,数字的使用要符合实际情况,不要硬凑对仗。
核心名句写作应用
“千家数人在,一税十年空”这句诗可以用在描写民生疾苦的文章里。比如写战争给百姓带来的伤害,或者写灾年之后乡村凋敝的景象都可以引用这句诗。比如写扶贫相关的文章时可以这样用:“旧社会遇到战乱或者灾荒,往往就是‘千家数人在,一税十年空’的惨状,而新时代的扶贫政策彻底改变了这种局面。”使用的时候要注意场景贴合,不要用在轻松的内容里。
关联知识图谱
晚唐现实主义诗歌流派同流派
本诗属于晚唐现实主义诗歌范畴,和杜荀鹤、聂夷中等诗人的作品主题一致,都以写实笔触反映乱世民生疾苦,没有华丽的修辞,内容直白深刻,是唐代现实主义诗歌的重要组成部分。

名句 CLASSIC LINES

千家数人在,一税十年空
本诗核心名句为“千家数人在,一税十年空”,以极度凝练的白描笔触概括了战乱时期人口锐减、赋役沉重的社会现实,句式对仗工整、冲击力极强。

标签 TAGS

作者 POET

黄滔 840-?(一说840-911)
晚唐五代著名文学家,福建莆田黄氏宗族先祖

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