顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首(左拾遗时作)

不改延洪祚,因成揖让朝。

讴歌同戴启,遏密共思尧。

雨露施恩广,梯航会葬遥。

号弓那独切,曾感昔年招。

前春文祖庙,大舜嗣尧登。

及此逾年感,还因是月崩。

寿缘追孝促,业在继明兴。

俭诏同今古,山川绕灞陵。

七月悲风起,凄凉万国人。

羽仪经巷内,輼fm转城闉。

暝色依陵早,秋声入辂新。

自嗟同草木,不识永贞春。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 追思
创作背景
创作背景
此诗作于唐宪宗元和元年(806年)正月,时白居易任左拾遗。唐顺宗李诵于元和元年正月十九日崩逝。顺宗在位仅八个月(永贞元年),期间推行“永贞革新”,后被迫禅位于太子李纯(宪宗)。白居易作为谏官,作此三首挽歌词以示哀悼,既履行职守,又寄托政治理想。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作属于五言律诗体裁,共三首,是唐代挽歌诗的典范之作。五言律诗格律严谨,讲究平仄对仗,起源于南北朝,定型于初唐,至中唐时期已极为成熟。此体裁句式凝练,适合表达庄重肃穆的哀悼之情,在唐代宫廷文学中占有重要地位。
情感 · 解读
诗作核心情感为对唐顺宗李诵的深切哀悼与政治评价。情感层次丰富,既有君臣之义的个人感怀,又有对先皇政治遗志的追思。通过挽歌形式,表达了对顺宗在位短暂、壮志未酬的惋惜,以及对永贞革新未竟事业的深沉慨叹。

基础解读 READING

语文核心知识
延洪祚
“延洪”意为长久,“祚”指皇位或国运。此句意为皇统长久延续,国运昌盛。这是对唐朝国祚绵延的颂扬,也是挽歌开篇的定调之语,表达了对王朝延续的祝愿和对先皇的尊崇。
揖让
指古代禅让制,即帝王主动将帝位让给贤能者。此处指唐顺宗将皇位禅让给太子李纯(宪宗)。诗人用此典故,意在美化顺宗的禅位行为,将其比作上古圣王的礼让之举,体现了儒家对政治理想状态的追求。
逐句释义
皇统国运长久延续,因此成就了禅让的朝代。百姓歌颂拥戴新君,同时静默思念先皇。皇恩如雨露般广布,远方属国乘船乘车远道而来会葬。百姓的哭号悲痛切,不仅是当下,更感念昔日顺宗为太子时的招抚之恩。前春在文祖庙,舜帝继承了尧帝的帝位。到了此时逾年之感,又因这正月崩逝。寿命因追孝而促短,功业在于继承明君而兴。俭约的遗诏古今相同,山川环绕着灞陵。七月悲风刮起,万国百姓凄凉。仪仗经过巷内,灵车转过城门。暮色早早笼罩陵墓,秋声新入灵车。感叹自己如同草木,未能见识永贞年的春天。
核心主旨
这组诗通过描写唐顺宗的丧葬典礼,表达了对顺宗的哀悼之情。诗人赞美了顺宗的禅让之举和俭德,同时感叹其在位时间短暂,像草木一样未能沐浴“永贞”之春,隐含了对政治抱负未能施展的遗憾。
跨学科 · 是什么
永贞革新历史学
永贞革新是唐顺宗李诵在位期间(805年)发起的政治改革,任用王叔文、刘禹锡、柳宗元等人,试图打击宦官势力、加强皇权。改革持续百余日即告失败。诗人通过“不识永贞春”表达了对这场短暂政治春天的惋惜,反映了中唐时期复杂的政治斗争背景。
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读写应用
诵读指导
诵读时应把握庄重、肃穆、哀婉的基调。首章起句平稳,中段叙述葬礼时语速稍缓,尾句“自嗟同草木,不识永贞春”应读出深沉的感叹与遗憾,重音落在“不识”二字上,体现诗人内心的失落。
句式仿写
可仿写“自嗟同……,不识……春”句式。例如:“自嗟同沙砾,不识沧海深”,表达渺小个体对宏大境界的向往与遗憾。此句式通过对比手法,强化了主观感受的表达。
写作应用
“雨露施恩广”可用于形容恩泽普及、政策惠民的场景;“号弓那独切”可用于表达对逝者的深切怀念。在写作中,引用这些诗句可增加文章的文化底蕴和历史厚重感。
关联知识图谱
李诵酬唱赠答
本诗为唐顺宗李诵的挽歌,全诗围绕其崩逝与生平展开。
左拾遗同作者
诗题注明“左拾遗时作”,此时白居易任左拾遗,负责讽谏。

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作者 POET

元稹 779年-831年,唐代宗大历十四年至文宗大和五年
唐代官员、诗人,新乐府运动倡导者之一

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