悲哉行
悲哉为儒者，力学不知疲。
读书眼欲暗，秉笔手生胝。
十上方一第，成名常苦迟。
纵有宦达者，两鬓已成丝。
可怜少壮日，适在穷贱时。
丈夫老且病，焉用富贵为。
沉沉朱门宅，中有乳臭儿。
状貌如妇人，光明膏粱肌。
手不把书卷，身不擐戎衣。
二十袭封爵，门承勋戚资。
春来日日出，服御何轻肥。
朝从博徒饮，暮有倡楼期。
平封还酒债，堆金选蛾眉。
声色狗马外，其馀一无知。
山苗与涧松，地势随高卑。
古来无奈何，非君独伤悲。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感愤懑
创作背景
中唐社会现实
此诗作于中唐时期，当时科举制度虽已推行，但门荫制度依然盛行，贵族子弟凭借父祖勋功可直接入仕，而寒门儒士苦读经年却难获功名。白居易有感于此种社会不公，创作此诗以讽喻时政。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式灵活自由，适合铺陈叙事与抒发深沉情感，是白居易讽喻诗的常用体裁。
情感 · 解读
全诗情感基调为愤懑与悲叹，诗人通过儒者与贵族子弟命运的强烈对比，表达了对中唐社会阶层固化、才德错位现象的深刻批判与无奈。
基础解读 READING
语文核心知识
胝
指手掌或脚掌上因长期摩擦生成的硬皮，俗称老茧。诗中形容儒者长期握笔书写，手都磨出了厚茧，极言读书之苦。通过这个字，读者可以直观感受到儒者为了求学所付出的巨大身体代价，体现了他们坚韧不拔的精神，同时也暗示了这种付出与回报不成正比的悲剧性。
悲哉为儒者
悲叹那些读书人，努力治学不知疲倦。读书读得眼睛昏暗，握笔磨出老茧。考十次才中一次，成名往往很迟。即使做官，两鬓已斑白。少壮时穷困卑贱，老了病了富贵何用。朱门大宅里住着乳臭小儿，相貌白净，皮肤光亮。不读书不习武，二十岁袭爵。靠门荫资历，春日日出游。服饰轻暖肥大，朝饮暮期。还酒债，选美女。声色狗马外一无所知。山苗涧松地势定，古来无奈非独悲。
核心主旨
这首诗通过对比苦读的儒生与不劳而获的贵族子弟，揭示了中唐社会的不公平现象。儒生力学苦读却成名迟晚，贵族子弟不学无术却少年封爵。诗人表达了对人才被埋没的愤慨和对社会现实的批判，指出这种不公是由地势决定的，令人无奈。
跨学科 · 是什么
门荫制度社会学
古代社会阶层固化，平民需通过科举改变命运，而贵族子弟可依靠门荫制度直接获得官职。这种制度允许高官子弟凭借父祖的勋功戚属，无需经过严格的科举选拔即可入仕，导致了“乳臭儿”袭爵的现象，严重阻碍了社会阶层的流动。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意前半部分儒者的悲苦要读得沉重缓慢，体现“悲哉”的基调；后半部分描写贵族奢华生活时，语速可稍快，带有讽刺意味；结尾议论“山苗与涧松”要读得深沉有力，表达出无奈与批判。
关联知识图谱
白居易同作者
本诗作者，唐代现实主义诗人，新乐府运动倡导者。
名句 CLASSIC LINES
山苗与涧松，地势随高卑
此二句化用左思典故，以山苗居高、涧松处卑比喻出身决定地位，深刻揭示了社会机制的不公，是全诗的点睛之笔，具有极高的概括力与批判性。
标签 TAGS
作者 POET
白居易 772年－846年
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