和答诗十首。答桐花

山木多蓊郁,兹桐独亭亭。

叶重碧云片,花簇紫霞英。

是时三月天,春暖山雨晴。

夜色向月浅,暗香随风轻。

行者多商贾,居者悉黎氓。

无人解赏爱,有客独屏营。

手攀花枝立,足蹋花影行。

生怜不得所,死欲扬其声。

截为天子琴,刻作古人形。

云待我成器,荐之于穆清。

诚是君子心,恐非草木情。

胡为爱其华,而反伤其生。

老龟被刳肠,不如无神灵。

雄鸡自断尾,不愿为牺牲。

况此好颜色,花紫叶青青。

宜遂天地性,忍加刀斧刑。

我思五丁力,拔入九重城。

当君正殿栽,花叶生光晶。

上对月中桂,下覆阶前蓂.泛拂香炉烟,隐映斧藻屏。

为君布绿阴,当暑荫轩楹。

沉沉绿满地,桃李不敢争。

为君发清韵,风来如叩琼。

泠泠声满耳,郑卫不足听。

受君封植力,不独吐芬馨。

助君行春令,开花应晴明。

受君雨露恩,不独含芳荣。

戒君无戏言,翦叶封弟兄。

受君岁月功,不独资生成。

为君长高枝,凤凰上头鸣。

一鸣君万岁,寿如山不倾。

再鸣万人泰,泰阶为之平。

如何有此用,幽滞在岩坰.岁月不尔驻,孤芳坐凋零。

请向桐枝上,为余题姓名。

待余有势力,移尔献丹庭。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感同情 · 怀才不遇 · 悲悯
创作背景
元和唱和
此诗作于元和五年(810年),白居易时在长安任京兆户曹参军。此诗为《和答诗十首》之一,因元稹作《桐花》诗,白居易以此诗相答,借题发挥。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为五言古诗,属长篇歌行体。全诗篇幅宏大,句式长短整齐(五言),韵律自由换韵,不拘泥于近体诗格律,适合铺陈叙事与抒发深沉情感。
情感 · 解读
诗人借桐花生深山而无人识、死后方被制琴扬名的遭遇,隐喻怀才不遇之士生前冷落、死后方显价值的悲剧命运,抒发深沉的愤懑与同情。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“蓊郁”形容草木茂盛;“亭亭”形容耸立高远;“屏营”意为徘徊彷徨;“黎氓”指百姓;“穆清”指清和之气或朝廷;“五丁”指大力士;“泰阶”指三台星,喻天下太平。
白话释义
山中树木茂密,唯独这株桐树亭亭玉立。叶如碧云,花似紫霞。三月春暖雨晴,夜色浅淡暗香浮动。路人多是商贾,居民皆是百姓,无人赏识,唯有我独自徘徊。可怜它生不得其所,死后才想扬名。被砍来做琴,刻作古人形。这诚然是君子之心,却恐非草木本愿。为何爱其花却伤其生?老龟剖肠不如无神灵,雄鸡断尾不愿为牺牲。此花颜色美好,应顺天地本性,怎忍加刀斧之刑?我想借五丁神力,将其移入皇宫。栽于正殿,花叶生光。上对月中桂,下覆阶前蓂。为你布绿阴,遮蔽暑气。桃李不敢争。为你发清韵,声如叩玉。郑卫之音不足听。受你封植,不独吐芬。助你行春令,应时开花。受你雨露,含芳荣。戒君无戏言,剪叶封弟兄。受你岁月功,为你长高枝。凤凰鸣其上,一鸣君万岁,再鸣天下平。如此大用,却滞留岩野。岁月不驻,孤芳凋零。请在枝上题我姓名,待我有势力,移你献丹庭。
主旨概括
诗人赞美桐花的高洁美丽,感叹其生在深山不被赏识,死后被做成琴才能发出声音。诗人借桐花比喻人才,表达了对怀才不遇的同情,批判了摧残人才的现象,并表达了希望得到君王重用、施展抱负的强烈愿望。
读写应用
诵读指导
全诗为五言古诗,节奏舒缓。诵读时应注意换韵处的停顿与语气转换。前段写景宜轻柔,中段议论宜沉郁顿挫,后段畅想宜激昂高亢,结尾回归无奈宜低沉。
名句应用
“生怜不得所,死欲扬其声”可用于议论文中论证“人才被埋没的悲剧”或“价值被发现的滞后性”,表达对生前冷落、死后方显名这一社会现象的深刻洞察。
关联知识图谱
白居易同作者
唐代伟大现实主义诗人,新乐府运动倡导者。
元稹酬唱赠答
白居易挚友,此诗为和答元稹《桐花》之作。

名句 CLASSIC LINES

生怜不得所,死欲扬其声
此联为全诗眼目,深刻揭示了人才生不逢时、死后方被利用的残酷现实,具有极强的哲理概括力与情感冲击力,是白居易讽喻诗中的名句。

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作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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